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>애착유형
정신건강론(제3판)-정선화, 이우언 외, 2021, 양성원
정신건강론(사회복지실천을 위한 정신건강의 이해와 실제)-김정진, 2022, 학지사 서론
-애착과 애착형성
본론
-자신의 어린시절과 애착형성 분석
결론
참고문헌
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정신건강론, 정민사 2015
박상희, 김지영 외 저, 아동정신건강, 양서원 2014
황현주, 유은정 외 저, 교사를 위한 아동정신건강, 파란마음 2013
오미경 저, 아동건강교육, 공동체, 2015 1. 학대아동의 개념 및 정의
1) 아동학대의 정의
2) 아동
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정신병이 아닌가? 라는 생각을 할 때도 있는데, 마음을 편하게 가지고, 스트레스를 최대한 받지 않으려고 노력하고 있지만 성인이 된 지금도 손톱 물어뜯기는 내가 고쳐야 할 고민이자 가장 큰 숙제이기도 하다.
Ⅳ 참고문헌
정신건강론. 이
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아동기
후기아동기
학령기
청소년기
Freud
구강기
항문기
남근기
잠복기
생식기
Erikson
신뢰감
불신
자율성
수치심과 회의
주도성
죄의식
근면성
열등감
자아정체감
자아정체감 혼란
....
♣ 참고문헌 : 김혜련신혜섭 공저, 정신건강론, 학지사.
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정신건강의 8개 증상 차원에 영향을 미치며 부모-자녀 관계는 정신건강의 9개 증상 차원 모두에 영향을 준다고 밝힌 연구결과도 있다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 정신건강에 미치는 개인외적 요인 중 가족 요인을 아동기 발달과제와 연결 지어 살
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정신건강론, 창지사
이영호 저(2006), 정신건강론, 공동체
표갑수, 아동복지론, 나남, 2010.
임창재 저(2005), 교육심리학, 학지사 1. 스트레스의 개념과 원인, 증상과 대처방안에 대해 설명하시오.
2. 영유아기 및 아동기의 발달특성과 이 시기
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MullerC., Making a Difference : Yogain Pregnancy, Birth Gazette., 1996. 1. 태아기에 미치는 영향
2. 영유아기에 미치는 영향
1) 영아기에 미치는 영향
2) 유아기에 미치는 영향
3. 아동기에 미치는 영향
4. 청소년기에 미치는 영향
참고자료
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정신적으로 건강하다고 할 수 있다.
Ⅳ 참고문헌
이영호(2006), 정신건강론, 학현사
김혜련,신혜섭(2001), 정신건강론, 학지사
이경화 외(2010), 유아동기 정신건강의 이해, 동문사
김유진 외(2011), 영유아의 발달과 정신건강, 신정 걸음마기 정
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정신건강. Korean J Child Stud, 38(2), 1-3.
7. 백종우, & 송지영. (2009). 초기 성인기를 대상으로 한 우울증 조기발견 및 관리모형 개발. 정신건강정책포럼, 3, 154-164. 1. 서론
2. 본론
2.1. 영유아기
2.2. 아동기
2.3. 청소년기
2.4. 성
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론
2. 각 생애주기마다 경험한 어려움과 이를 극복하는 과정과 이에 대한 분석
1) 유아기(태어나서 초등학교 입학 전)의 놀이기구에 대한 공포 – 프로이드의 심리성적발달단계를 중심으로 분석
2) 아동기(초등학교 시기)의 또래 친구들
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