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사회복지.
김선숙 외. (2019). 2019년 교육복지우선지원사업 운영 현황 조사 결과. 중앙교육복지연구지원센터. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교사회복지의 정의
2. 학교 내 사회복지사가 필요한 이유
1) 학교전문 상담
2) 다양화 되어가는 학
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자기주장 훈련, 갈등 관리 기술 향상, 시간 관리와 구조화 능력 개발 등은 모두 현실적이고 구체적인 개선 방향이라고 생각한다. 이러한 발전방안들을 체계적으로 실천해 나간다면, 보다 전문적이고 효과적인 사회복지사로 성장할 수 있을 것
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복지서비스의 통합적 성과평가에 관한 연구”, 상명대, 2011 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 정신건강 서비스 내용
1) 기본적인 서비스
2) 부수적인 서비스
2. 실천분야 의료기관
1) 정신의료기관 및 보건소
2) 정신요양시설
3) 사회복귀시
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복지욕구
- 군 복지정책
②군 문제를 통해 보는 복지의 현 주소
- 병사 가혹행위
- 군 의료사고
- 간부중심의 복지정책
- 복지의 현주소
3. 결론 - 군 문제점 해결방안
① 해결방안 대표 3요소
- 옴부즈맨 제도
- 군사회복지사 증원
- 타군
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사회복지학회 학술대회 자료집(2013.11) 1,191-1,216p
조소연, 노혜련, 황혜신 (2015) <강점관점 해결중심 실천을 적용한 지역아동센터 종사자 교육과 슈퍼비전 성과에 관한 질적 사례연구> 한국아동복지학(2015.12) 제52호 31-69p
Beck, Judith S. (1995) <
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정신과 전문의와 정신보건간호사, 정신보건사회복지사, 정신보건임상심리사 등 정신보건전문가에 의한 전문적인 자살예방상담 및 정신건강 서비스를 제공받게 된다. 자살충동이 있거나 시도하려는 사람들의 자살예방을 위해 자살 고위험자
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정신건강과 간호, 한국방송통신대학교출판문화원, 2019.
박주임, 노인복지관 사회복지사가 지각한 일중독이 이직의도에 미치는 영향, 목원대학교 대학원 논문, 2020.
서울아산병원 홈페이지
안경란, 자기결정성이론 기반 동기강화 프로그램
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가치관을 함양하는 것이 중요하다고 사료된다.
Ⅳ. 참고문헌
- 김윤나, 학교사회복지론, 양서원, 2020.08.25.
- 두산백과, 두산백과 두피디아
- 박경현, 학교로 간 사회복지사, 공동체, 2017.05.25. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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자기 존중감과 자기 효능감 증진. 석사학위 논문, 부산대학교 대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. ADHD 증상과 학교생활적응
2. 학교에서 ADHD 학생이 있다면 학교 사회복지사로서 어떻게 개입할지 실천 방안
1) ADHD의 조기진단
2) 학교적응력
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복지론”, 공동체, 2006
- 신차미, “반려동물 애착과 돌봄부담감이 정신건강에 미치는 영향”, 동아대, 2007 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 반려동물의 정의
2. 사회복지사 입장에서 반려동물을 가족으로 보아야 하는지 여부
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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