|
정신건강교육, 지역사회주민의 정신건강증진을 위한 계몽사업, 의료기관과 지역사회기관과의 연결 업무 등이 사회복지사가 할 수 있는 주요 역할이라 볼 수 있다.
6. 지역사회 정신보건센터
사회정신의학과 지역사회정신의학(community psychiatry
|
|
|
면 검사결과에 따라 부천시정신건강증진센터에서 2차 상담과 전문상담 서비스도 받을 수 있다. 지역 노인복지관에서 실시하는 상담 프로그램 및 재가복지를 들 수 있다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 노년기의 특징적인 정신건강 6가지를 서술하고
|
|
|
건강교육, 문학치료, 연극치 료, 인지치료, 대청소, 종일 아웃팅)
- 사회복지사로서의 스킨십의 허용수준에 대한 교육
- 기관방문(양천구정신건강증진센터)
정신병리와 이론에 대한 발표
프로그램 개발 및 수정
4주차
슈퍼비전
프로그램 실행(
|
|
|
건강.정신건강 연구 제3집, 한양대 정신건강연구소
권석만 (2012). 정서조절과 정신병리의 관계: 연구 현황과 과제. 한국심리학회지: 상담 및 심리치료, 28(3), 461-493.
이규미 (2012) 정신건강, 한국방송통신대학교 출판부 1. 서론
2. 건강증진사
|
|
|
정신보건사업과 사례관리, 전남대학교 간호과학연구소
박선환 외 (2011) 정신건강론, 양서원
구현정 전영옥, 의사소통의 기법, 박이정, 2005
이홍우(2009), 교육과 정신건강.정신건강 연구 제3집, 한양대 정신건강연구소 1. 서론
2. 건강증진사
|
|
|
정신건강간호학』,현문사, 2012
최순희 외,『간호과정』, 현문사, 2010
이은옥 외,『간호진단과 중재』, 서울대학교출판부, 1992
대한의학회, 대한신경정신의학회
보건복지부
서울대학교병원
광주서구 정신건강증진센터 www.haniemhc.or.kr
세브란스
|
|
|
정신건강의학과와 연계하여 자살사고가 발생할 시 센터로 보고하도록 해 중구내의 자살사고 실태를 파악한다.
정신건강의학과 전문의, 중구정신건강증진센터 직원
2015년 연중
중구정신건강증진센터
학교 내의 Wee center에서 자살 고위험군으
|
|
|
정신의학, 일조각, 2015 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 발달장애의 의미와 발달지연 및 발달지체
2, 발달장애의 원인
3. 발달장애아의 증상
1) 지적장애아의 증상
2) 자폐장애아의 증상
3) 아스퍼거 증후군 장애아의 증상
4) 아동기 붕괴성 장애아
|
|
|
지원센터(2005), 1388 수호천사 창간호
김진화 외(2003), 청소년 문제행동론, 학지사
김향초(2005), 가출 청소년의 이해와 지원 프로그램, 학지사.
류종훈(2005), 가출 청소년의 정신건강에 관한 연구, 교정복지 연구 제 2호.
문화관광부(2003), 청소년 백
|
|
|
센터
예방재활/사회적 지지제공
6) 정신보건전문간호사의 하위 역할
하위역할
역할행동
역할수행 기관장소
실제 예
자문가
종합병원의 일반간호사의 정신간호자문에 응하고 지역사회의 치료소와 기관, 학교의 정신건강 자문을 한다.
종합병
|
|
메뉴펼치기
