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사회의 통합적 접근을 통해 예방하고 해결하여 모든 학생에 대하여 건강하고 행복한 학교생활을 할 수 있게 하는 사회복지활동을 말한다.
3. “학교사회복지전문인력”이란 학생의 인권과 복지 증진을 위하여 「사회복지사업법」 제11조에
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후 아버지가 자신을 위해 몸에 해를 가하며 장애등급을 높였다는 것을 알면 죄책감을 갖을 수도 있다.
3) 사회복지사 측면 : 비록 불법적 측면이 있으며 존중받아야 할 한 개인이 스스로의 몸을 해를 입하며 선택한 것은 윤리적으로 문제가 있
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사회복지사의 역할
환경에 개입할 때, 사회복지사는 클라이언트의 신상에 관한 정보가 공개되지 않도록 비밀 유 지에 신경을 써야 한다.
환경에 대한 개입에 관련된 의사결정에 있어서 사회복지사가 아닌 클라이언트가 책임을 진 다는 것에
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사회문화모델
(8) 공중보건모델
Ⅳ. 약물문제의 현황
1. 우리나라 마약류사범 현황
2. 우리나라 마약류사범의 특성
3. 대상별 약물남용현황
(1) 청소년과 약물
(2) 여성과 약물
(3) 노인과 약물
4. 약물남용자의 특성
(1) 정신건강의 장애
(
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자기
평가서 제출
- 본원 양식에 근거하여 일반의료사회사업 수련에 대한 총 자기 평가서를 제출한다.
의료사회복지사는 영어를 잘해야 하나요?
실습시나 자원봉사시 의료세팅에서 의학용어, 정신과 용어를 사용하거나 기록을 하는 의
료사
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사회의 복지를 활성화 시킬수 있는 좋은 초석이 되는 것이다. 오늘날 복지의 형태가 빈곤해결에 치중하는 국가중심의 경제적 차원에서 이웃공동체 중심이 되어 심리적정신적 건강 등에 치중하는 사회 문화적 차원으로 전환되는 추세를 감안
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변화
3. 학습이론
행동주의 사회복지사로서의 역할
행동치료 기법들
◆인지행동주의
Ⅰ. 인지행동주의 이론의 개관
Ⅱ. 인지행동주의의 기본전제 및 개념
Ⅲ. 인지행동치료과정 및 방법
Ⅳ. 인지행동 사례
Ⅴ. 평가
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후견편지를 적어주지 않아 위협하는 것에 대해 말하거나 학생은 학교의 수퍼바이저에게 본인의 어려움에 대해 알린다.
PartⅠ에서 얘기했듯이 사회복지사는 학대의 법적인 정의에 대해 익숙해야 하고 아동, 성인의 법적인 것의 실천에 있어서
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사회복지사와의 협의하에 클라이언트가 자신의 어려운 상황에 대처하고 근본적인 문제를 해결하여 향후 신체적, 정신적으로 만족스러운 삶을 영위하는 데 필요한 기술과 자원을 포괄적으로 제공하는 것을 목표로 한다.
4. 출처 및 참고문헌
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사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 사회복지실천 분야
I. 가족복지
1. 개념
2. 주요 내용
1) 건강가
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