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이해하고 이에 따라 실제 이론이나 모형을 개발하여 소개할 필요가 있다. 그리고 지역사회복지를 향상시키려는 노력은 어느 특수 전문 분야에 국한되는 것이 아니고 사회 산업, 공중보건, 성인교육, 도시계획, 정신건강 등의 전문가들과 민간
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이해하고 이에 따라 실제 이론이나 모형을 개발하여 소개할 필요가 있다. 그리고 지역사회복지를 향상시키려는 노력은 어느 특수 전문 분야에 국한되는 것이 아니고 사회 산업, 공중보건, 성인교육, 도시계획, 정신건강 등의 전문가들과 민간
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관계의 정도를 의미한다. 6각형 모형에서 인접해 있는 유형(R-I, I-A, A-S, S-E 등)끼리는 가장 일관도가 높고, 흥미나 성격특성의 관련성도 높다. 6각형 모형에서 하나씩 건너 뛴 유형들(R-A, R-E, I-S, A-E 등)은 중간 정도의 일관도를 나타내며, 서로
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모형 개발, 학생생활연구, 춘천교육대학교 학생생활연구소
* 이구재강민석 옮김(1990), 현대 도덕교육방법론, 서울 법문사
* 유병열(2004), 도덕교육론, 양서원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 초등학교 4학년 도덕과(도덕교육)의 일반목표
1. 일반 목표
2. 4학
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정신측정학
3. 행동주의
4. 형태주의 심리학의 영향
V. 성격심리학의 방향
1. 건강한 성격에 대한 연구
2. 생리학적 신경학적 결정변인에 대한 연구
3. 중년, 노년기의 성격변화에 대한 연구
4. 성격특성과 환경요인의 상호작용 연구
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맞춤
2.2 서브시스템과 경계를 고려
2.3 상호작용 패턴을 분석
2.4 구조적 개입을 통한 변화 촉진
3. 기본 이론
3.1 가족 구조와 서브시스템
3.2 경계와 그 유형
3.3 가족 내의 삼각 관계, 연합, 난임자 발생
3.4 모형화 및 기술적 충실도
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관계 문제와 같은 다양한 발달과제를 연령에 적합하게 수행하지 못한 아동들을 위한 발달 정상화 프로그램으로 제공할 수 있다. 따라서 단순한 심리 프로그램을 넘어 반응성애착장애, 발달장애, 정신지체와 같은 장애아동을 위한 재활 프로
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이해 / 엄명용 외3인 공저 / 학지사 / 2005
사회복지실천론 / 김기태, 김수환, 김영호, 박지영 / 공동체 / 2008 제1절) 사회복지실천의 개념, 목적 및 기능
1. 사회복지실천의 개념
2. 사회복지실천의 목적과 기능
3. 사회복지실천의 구성요소와
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이해
2. 사례관리 기능에 대한 분류
3. 사회복지실천 맥락에서 본 사례관리 기능
4. 사례관리과정
5. 사례관리자의 역할
Ⅳ. 사례관리의 모형
1. 사례관리 모형의 의의와 활용
2. 사례관리 모형의 분류기준
3. 분류기준에 따른 여러 가지
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