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정신건강』 한국방송통신대학교 출판부
노안영. 강영신 공저 2003 『성격심리학』 학지사
민경환 2002 『성격심리학』 법문사
홍숙기 2005 『성격심리』 상. 박영사
홍숙기 2005 『성격심리』 하. 박영사 Ⅰ. 서 론 -------------------------------------
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과제물의 내용이 우수하다. 5 4 3 2 1
라. 실습지도자와의 관계
8. 적극적이고 긍정적으로 실습지도에 참여한다. 5 4 3 2 1
9. 실습지도에서 지적된 내용을 실행에 옮긴다. 5 4 3 2 1
10. 배우는 입장에서 창의적인 실습지도 관계를 형성한다. 5 4 3 2 1
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과제물의 내용이 우수하다. 5 4 3 2 1
라. 실습지도자와의 관계
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10. 배우는 입장에서 창의적인 실습지도 관계를 형성한다. 5 4 3 2 1
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과제물의 내용이 우수하다. 5 4 3 2 1
라. 실습지도자와의 관계
8. 적극적이고 긍정적으로 실습지도에 참여한다. 5 4 3 2 1
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10. 배우는 입장에서 창의적인 실습지도 관계를 형성한다. 5 4 3 2 1
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과제물의 내용이 우수하다. 5 4 3 2 1
라. 실습지도자와의 관계
8. 적극적이고 긍정적으로 실습지도에 참여한다. 5 4 3 2 1
9. 실습지도에서 지적된 내용을 실행에 옮긴다. 5 4 3 2 1
10. 배우는 입장에서 창의적인 실습지도 관계를 형성한다. 5 4 3 2 1
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생각한다.^^ 1. 나 자신에게 하는 인터뷰
2. 내가 가지고 있는 장점
3. 내가 가지고 있는 단점
4. 지인의 문자를 통해 확인한 장점과 단점
5. 어떻게 살 것인가? 그리고 지금 무엇을 보완하여 기회로 삼아야 하는가?
6. 과제물 자기평가
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정신건강, 학지사)
IV. 결론
이상으로 정신장애의 특징과 지도법에 대해 알아보았다. 유아기, 아동기, 청소년기에 나타나는 정신적 장애가 생각보다 다양하고 주변에 많은 경우가 있다는 것을 깨달았다. 필자 역시 어릴 적 외출하기 전 화장실
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건강 2022년 과제물
I. 서론
II. 본론
1. 신체 및 정신 건강을 유지하기 위해서는 건강상태에 대한 지속적인 평가와 관리 노력이 필요하다.
1) 건강상태 질문지(교재 147-148, 표 4-3)를 이용하여 자신의 건강상태를 평가한 후 총점과 구체적인
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건강 과제물
I. 서론
II. 본론
1. 신체 및 정신 건강을 유지하기 위해서는 건강상태에 대한 지속적인 평가와 관리 노력이 필요하다.
1) 건강상태 질문지(교재 147-148, 표 4-3)를 이용하여 자신의 건강상태를 평가한 후 총점과 구체적인 취약
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정신건강. 시그마프레스
켈리 맥고니걸(2015). 끊임없는 자극이 만드는 극적인 성장 스트레스의 힘. 21세기북스
신경희(2015). 삶을 만점으로 만드는 스트레스 관리. 영림미디어
임혁 외(2015). 정신건강의 이해. 공동체
김교헌 외(2010). 젊은이를 위
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