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법 중에서 핵심적인 것은 다름 아닌 색채치료인 것이다.
참고문헌
김선현 저, 색채심리학, 이담북스 2013
이근매 저, 미술치료 이론과 실제, 양서원 2008
김용숙, 박영로 저, 색체의 이해(색채 이론과 활용), 일진사 2013
고현, 유시덕 외 저, 유아동
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법으로 지적재산권을 보호하기에는 부적절하게 되었다. 또한 시대의 변화에 따라 과거에 예상하지 못했던 새로운 이슈들이 등장하고 있다. 그러나 이러한 모든 문제들은 지적재산권의 본질에 대한 이해 없이는 해결 할 수 없다. 따라서 지적
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. 1. 병태생리
2. 정의
3. 유형 및 발생원인
4. 주요증상
5. 진단적 검사
6. 합병증
7. 치료방법
8. 간호
(1) 대상자 소개 (나이 및 인적사항)
(2) 간호목표
(3) 간호계획
(4) 간호중재
(5) 간호평가
9. 느낀점
<참고문헌>
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것도 가능하다. 1.학습자의 개인차
1) 지능
2) 인지양식과 학습양식
3) 기질과 성격
2. 특수한 학습자
1) 정신지체
2) 학습장애
3) 정서장애(자폐성 포함)
4) 언어장애
5) 시각장애
6) 청각장애
7) 지체부자유
8) 영재
9) 통합교육
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이해하게 하고 세계사에 대한 균형 잡힌 시각을 심어주는 일이야 말로 역사학자들만이 할 수 있는 중요한 과업일 것이다. 사실과 허구의 경계가 무너져 내리고 있는 지금 역사가들이 할 일은 사실과 허구의 경계를 분명히 하는 일이 아닐까
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이해와 연관성, 환경적 자각과 존중뿐만 아니라 지구적 책임감을 향상시켜 준다.
- 생태주의 이념을 교육적 차원에서 적용하여 자연을 합리적인 방식으로 인식할 수 있게 하는 생태적 문해력, 즉 생태학 원리에 대한 지식, 체계적 사유방식,
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1. 문제제기
2. 정의와 고찰 범위
Ⅱ. 몸 말
1. 반성과 동물의 권리에 대하여
2. 동물 애호에 관한 법률
3. 한국동물보호법안에 대해
4. 학자들의 의견
5. 성경적 관점
Ⅲ. 나가는 말
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법 조사처 교육과학팀, 2010.
이종걸, 무상급식은 기본권이며 어른의 책무. 무상급식을 위한 국회 정책 토론회, 국회과학기술위원회, 2009.
재단법인 광장, 의무교육과 의무급식의 당위성, 2010.
최창의, 무상급식으로 아이들에게 편안한 점심을
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정신의학적 연구”, 김광일 편, 가정폭력-그 실상과 대책’ 서울: 탐구당,
고복자 (1992), “한국에서의 아동 구타 발생율”, 김광일 편, 가정폭력-그 실상과 대책’ 서울: 탐구당,
김재엽 (1997), “사회적 스트레스와 가정폭력에 관한 연구”,
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법, 심리극 등의 방법이 있다. 가장 중요한 것은 가족치료이다.
6) 기타 치료프로그램
1) 개인정신치료
개인면담과 회진을 통하여 정서적 지지를 해 줌으로써 병실생활을 원만히 할 수 있도록 도와주고, 환자 스스로 자신의 문제를 발견하고 해
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