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정신분석 상담이론
1.프로이드의 정신 분석학의 발달 과정
2.인간관
3.심리성적발달단계
4.프로이트 이론의 공헌과 비판
Ⅲ.행동주의 상담이론
1.행동주의의 철학적 배경
1)경험론
2)과학적 실재론
2.행동주의의 특징
3.행동주의의 교육
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오이디푸스 콤플렉스(Oedipus complex)
3.자아(Ego) 방어 기제(Defense mechanism)
1)불안의 근원
2)불안의 형태
3)자아방어기제
4.정신분석 심리 치료(Psychoanalytic Psychotherapy)
1)자유 연상(free association)
2)꿈의 해석(dream interpretation)
5. 프로이드 이론
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프로이드 정신분석학 이론의 한계
1) 남아의 오이디푸스 콤플렉스와 여아의 에네트라 콤플렉스 및 열등감 등에 대한 그의 편견은 비교문화 연구결과 그 보편성이 입증되지 못했다. 문화적, 계층적 다양성을 고려해야 한다.
2) 인간을 성욕과
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프로이드의 심리성적 발달이론에
□ 총 페이지수 : 9
□ 목 차:
프로이드와 정신발달
1. 프로이드가 주창한 정신분석학의 주요 개념은 무엇인가?
2. 성격의 구조는 어떻게 구성되는가?
3. 인간의 정신 세계는 어떻게 나뉘
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프로이트 정신분석이론과 융의 분석심리학 비교
정신분석 접근이라고 하면 흔히들 프로이드를 연상하지만 정신분석과 같이 인간의 무의식적 동기 등 내면적인 힘과 그 힘들의 갈등을 중시하는 입장은 freud의 정신분석, Jung의 분석 심리학, 신
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정신분석이론의 발생배경 ․ ․ ․ ․ ․
1. 역사적 배경
2. 과학적 토대
3. 대표학자
Ⅱ. 정신분석이론의 인간관과 기본가정
Ⅲ. 정신분석이론의 주요 개념 ․ ․ ․ ․ ․
1. 지형학적 모델(인간의
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것이기 때문에 발달이 사춘기 이전에 끝난다고 보는 프로이드의 이론에는 무리가 있다. Ⅰ정신분석학의 개념
Ⅱ 정서적 일탈의 정신분석학적 원인
Ⅲ 정신분석학적 중재 전략
Ⅳ 사례(강박장애)
Ⅴ 정신분석학의 한계점
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저 / 교육과학사 / 2003 프로이드(Freud)의 정신분석이론
I. 성격구조
1. 원초아
2. 자아
3. 초자아
II. 심리성적 발달단계
1. 구강기
2. 항문기
3. 남근기
4. 잠복기
5. 생식기
III. 프로이드 이론의 평가 및 시사점
* 참고문헌
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프로이트의 이론을 막연히 부정하고 비판하기 보다는 오히려, 프로이트를 심층적으로 파악하고 연구함으로써 인간과 그들이 포함되어 있는 세계에 대한 이해를 공고히 할 수 있을 것이다. 프로이트의 이론을 ‘퇴폐나 변태와 같이 정신이상
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반두라의 사회학습 이론 평가 및 교육적 시사점
(1) 스키너와의 비교
(2) 피아제와의 비교
(3) 프로이드와의 비교
2. 사회복지실천에의 적용
(1) 사회복지실천과의 연계성
(2) 사회복지와의 관련성
Ⅳ. 참고문헌
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