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대하여 가족구성원의 상호작용을 통하여 변화시키는 과정에서 MRI 연구 모델을 적용하여 진행하는 것이 현장에서 효과적인 문제해결을 해 나가는 치료방법일 것이다. 전략적 가족치료가 현장에서 가장 많이 사용되고 있으며 결과 또한 눈에
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정신분석학적 입장에서 지금은 어릴지 모르지만 나중에 과거 무의식 속에서의 큰 상처로 남아 성장기에 있어서 지대한 영향을 미칠 것이 분명하다. 또한 성학대로 인한 트리코모노스 같은 성병이 걸렸음에도 이를 방임 해왔고 이로 인해 피
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대하여 어떻게 해결책을 제시할 것인가 라는 의문을 가진다.
Ⅲ. 페미니즘의 당면과제
우리나라의 페미니즘의 특성은 급진주의보다는 사회주의나 마르크스주의 경향이 강세를 보이고 있다. 이는 미국의 상황과는 판이하게 다른 경우이다.
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정신분석학적 발달이론
3. 헤비거스트의 발달과업이론
제7장 평생교육
1. 평생교육
2. 학교교육
3. 학교외의 교육(가정교육+사회교육)
제8장 전인교육
1. 개요
2. 학자
3. 전인교육의 필요성
4. 교육철학적 입장
5. 전인교육의 구현방안
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참고자료2.발달이론에 따른 교사의 역할 (심리사회적 이론)
참고자료3.발달이론에 따른 교사의 역할 (인지발달이론)
참고자료4.발달이론에 따른 교사의 역할 (정신분석학 이론)
참고자료5.발달이론에 따른 교사의 역할 (행동주의 이론)
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특징과 방법
1) 구조적 가족치료(Structural Family Therapy)
2) 행동주의적 가족치료 모델
3) 정신분석학적 가족치료
5. 가족상담 및 치료의 역할 및 필요성
6. 가족상담 및 치료의 발전적 실천방안
Ⅲ. 결 론
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역할에 대한 나의제언.hwp
3. 발달이론에 따른 교사의 역할 (심리사회적 이론).hwp
4. 발달이론에 따른 교사의 역할 (인지발달이론).hwp
5. 발달이론에 따른 교사의 역할 (정신분석학 이론).hwp
6. 발달이론에 따른 교사의 역할 (행동주의 이론).hwp
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정신분석학적 관점
3) 서사적 관점
4) 두뇌생리학적 관점
Ⅳ. 독서치료의 문제 유형
Ⅴ. 독서치료를 위한 자료선정
1) 독서치료 자료의 성격
2) 독서치료 자료의 선정기준
Ⅵ. 독서치료의 단계와 방법
1) 준비단계
2) 읽힐 자료의 선택
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정신분석학적 접근방법
2) 심리학적 접근방법
3) 사회학적 접근방법
4) 미혼모 발생의 요인
3. 미혼모의 사회적 문제
1) 경제적인 측면
2) 심리적 측면
3) 사회적 측면
4) 의료적 측면
5) 미혼모의 실태와 문제 연구
<참고자료 1>
<표1 미혼
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정신분석학적인 것에 토대를 두며, 학습의 결과나 학업성취에 관심을 두기보다는 학습자 개인의 자아발달에 영향을 미치는 학교교육의 정신적 영향력에 관심을 둔다.
〈쿠레레의 방법론〉
①회귀의 단계 과거로 돌아가 '있는 그대로'를 기억
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