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정/2016
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
정신장애 사례연구 / 김청송 저 / 학지사 / 2002
알기 쉬운 공중보건학 /
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사회적응능력 신장 A. 서론
B. 본론
1. 시설, 재정적인 측면
1) 통합학교의 시설 적인 측면
2) 재정적인 부분
3) 개선방향
2. 인적자원측면-교사
3. 통합교육 프로그램과 운영방안
○ [통합학급 일반 학생에 대한 프로그램]
1) 일반학급
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정폭력의 특징과 원인
1) 가정폭력의 특징
(1) 가정폭력 가해자의 특성
(2) 가정폭력 피해자의 특성
2) 가정폭력의 원인
(1) 의사소통의 원인
(2) 사회적인 원인
(3) 정신병리적 원인
(4) 성격적인 원인
2. 학교폭력의 특징과
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정신지체아 성교육의 목적
Ⅴ. 정신지체아 성교육의 내용
1. 해부학과 생리학
2. 성숙과 신체의 변화
3. 생식 기능
4. 건강 문제
5. 자위행위와 생리
6. 성적 행동에 대한 책임
7. 동성 행동과 이성 행동
8. 심리 사회적?성적 행동
9. 결혼과
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사회문화 현상으로 본 치매, 시간여행.
박재원(2017). 초기 치매노인의 질병 수용 경험, 고려대학교 대학원 간호학과박사논문.
유승호 외(2006). 치매의 조기 진단과 선별검사의유용성, 노인정신의학.
장일미(2015). 도시지역 노인들의 치매와 경도
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정신분열병(schizophrenia)
4) 기분장애(Mood Disorders)
5) 공황장애(Panic Disorder)
# 표
< 20세 이상 성인의 성별 스트레스 원인 >
참고자료
# 성인기 복지측면
1) 신체적 발달의 관심영역
2) 심리적 발달의 관심영역
3) 사회적 발달의 관심영
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정신적 문제 ……………………………………………………………………………………20
제6장 노인 생활의 문제의 해결방안
1. 성공적 노화란? …………………………………………………………………………………20
2. 노인복지문제
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간다. 이 시기의 유아에게 있어 또 하나의 사회적 환경으로 중요한 대상 중의 하나가 바로 연령이 비슷한 또래집단의 또래들과의 관계이다.
일반적으로 또래란 나이, 성, 학년 등 모든 영역에서 동등한 지위에 있는 동년배를 의미하며, 정신
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간에 유사성이 클수록 기술의 전이효과는 더 빨리 나타난다. 때문에 중도 정신지체학생들을 지도하는 경우에는 학생들이 학습한 기술을 일반화할 수 있는 자연적인 환경에서의 교수 즉, 지역사회 중심 교수가 필요하게 된다.
2. 강화
중도 정
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정신분석적 접근을 기반으로 하지만, 인간의 성격과 발달에 대해 다른 관점을 제시한다. 프로이트 이론은 무의식과 성적 본능에 초점을 맞추고, 유아기에 결정되는 심리성적 단계를 강조한다. 에릭슨 이론은 사회적, 문화적 요인에 더 관심을
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