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1. 정서·행동장애 아동과의 상호작용에서 피해야 하는 일들
2. 바람직한 행동 증가에 필요한 사항들
Ⅴ. 정서행동장애아(정서행동장애아동)의 치료방법
1. 약물치료
2. 인지, 행동치료
3. 사회기술훈련
4. 놀이치료
5. 부모교육, 가족치
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1주 이내에 망상과 현실을 구별한다. (달성)
→ 정보국 사람들이 자신을 죽이려고 한다는 생각이 망상임을 인식하였다. I. 1:1 치료적 의사소통 기록표
II. [간호과정]
1. 대상자 정보
2. 성장 발달력
3. 가족력
4. <정신상태사정 Mental Status
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정신건강과간호. 방송대 강의자료 1. 도파민의 뇌 전달경로를 제시하고, 각 경로와 연관된 기능적 특성을 설명하시오. (8점)
2. 다음 괄호에 답을 쓰시오. (2점)
( )는 트립토판에서 생성되는 신경전달물질로 뇌간의 봉선에 다
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사회기술훈련, 가족치료 등과 같은 치료를 통해 대상자가 감정표현이 원활할 수 있도록 중재해 주어야 한다. 약물치료로는 항우울제인 nefazodone, enafon, 항불안제인 xanax를 의사 order에 따라 투여할 수 있다.
Ⅳ. 참고문헌
이광자 외 (2011). 정신간
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상담을 통하여 부모역할 훈련, 가족 간의 의사소통기술을 증진시키고 개선시키는 것이 매우 중요하다. 일반적으로 집단치료는 잘하지 않지만 입원치료는 집단치료가 허용된다. 중학교 2학년인 윤주(15세)는 1년 동안 연락이 되지 않았다.
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정신질환자의 재활요법
- 사회기술훈련, 환자교육, 가족교육, 집단치료, 낮 병동, 활동치료, 위기관리, 직업재활치료, 사회에서의 다양한 주거 프로그램, 환자 및 가족의 자조모임
·참고문헌
현문사 정신건강간호학 下 하양숙외7명
현문사 정
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정신의학, 사회복지, 심리, 간호 등 관련학문을 전공한 전문인들을 약물중독 전문가 훈련과정(3,6,9,12개월)에 연수 시키거나 관련교과목 개설 등으로 전폭적인 지원을 하고 있다. 전문인력의 부재는 필연적으로 서비스의 질적 저하와 프로그램
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사회기술훈련을 통하여 사회화를 촉진하는데 있다. 일대일 대인관계로 실시되어 개별 사회기술훈련으로 각 아동들의 사회기술을 높이는데 효과성을 나타낼 수 있다. 1. 발달장애의 개념 1
2. 발달장애 아동의 유형 1
1) 정신지체 1
2)
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1. 전입학생의 학교적응 프로그램
1) 목적
2) 프로그램의 구성 및 내용
3) 상담의 과정
2. 재량활동 시간을 활용한 심성계발 프로그램
1) 목적
2) 구성
3. 주의산만하고 충동적인 아이들(ADHD)을 위한 사회기술훈련 프로그램
1) 목적
2) 구성
4.
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재활과정의 중요한 과제인 것이다.
4) 사회재활
(1) 사회재활의 개념
- 국제보건기구(WHO)에서는 사회재활을 “전 재활과정에 방해가 되는 모든
경제적, 사회적 곤란을 감소시켜 장애인으로 하여금 가정이나 지역사회 또는
직장에 적응할 수
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