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실제, 성원사, 2007
박경애, 인지 정서 행동치료, 학지사, 2002
민성길, 최신정신의학, 일조각, 2002
안창일, 임상심리학, 시그마프레스, 2002
주디트 루빈 엮음/주리애 역, 이구동성 미술치료, 학지사, 2002 Ⅰ. 인지치료의 대표적 모델
Ⅱ. 인
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비판도 있다. 1. 정신분석모델의 목표
2. 정신분석모델의 개입과정과 사회복지사의 역할
1) 개입과정
2) 사회복지사의 기능
3) 사회복지사의 역할
3. 정신분석모델의 기법
4. 정신분석모델의 유용성
5. 정신분석모델의 문제점
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해결모델의 등장배경
이 모델이 개발된 1950년대 당시는 프로이드(Freud) 정신분석학의 영향으로 개인의 심리역동적인 면에 치중하던 진단주의와, 보다 긍정적인 관점에서 클라이언트의 창조적 자아능력을 강조한 기능주의가 오랜 논쟁을 계속
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해결모델의 등장배경
이 모델이 개발된 1950년대 당시는 프로이드(Freud) 정신분석학의 영향으로 개인의 심리역동적인 면에 치중하던 진단주의와, 보다 긍정적인 관점에서 클라이언트의 창조적 자아능력을 강조한 기능주의가 오랜 논쟁을 계속
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정신분석 상담 기법을 통한 인성교육 연구. 석사학위 논문. 부산교육대학교 교육대학원.
김계현(1992). 상담교육방법으로서의 개인 수퍼비전 모델에 관한 복수 사례연구, 한국심리학회지:상담 및 심리치료
김미경(2003). 로저스의 인간중심 상
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공저 「사회복지실천기술의 이해」 Ⅰ. 이론적 실천 배경
Ⅱ. 주요개념과 기술
(1) 기본 가정
(2) 주요 원칙
(3) 주요 개입기술
Ⅲ. 실천 과정
(1) 문제해결의 단계
(2) 해결구축의 단계
Ⅳ. 장점과 한계점
Ⅴ. 사례
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정신분석이론
1. 프로이트 (Sigmund Freud, 1856~1939)
2. 이론의 개요
3. 주요개념
1) 경제적 모델
2) 지형학적 모델
3) 구조적 모델 – id(원초아), ego(자아), superego(초자아)
4) 역동적 모델
4. 인간관
5. 리비도 (Libido)
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접근
Ⅰ. 통합적 접근의 주요 이론 및 관점
ⅰ/ 생태체계이론
ⅱ/ 체계이론 ․ 생태학 ․ 생태체계이론의 관계
Ⅱ. 사회복지실천의 통합적 접근
ⅰ/ 4체계모델
ⅱ/ 6체계모델
ⅲ/ 문제해결모델
ⅳ/ 생활모델
ⅴ/ 단일화모델
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해결방책을 찾았고 치료자와 신뢰관계를 형성하였으며 집단 활동에 참여하여 치료를 받음.
-타인에 대해 반응을 보이고 적극적 자세를 보이는 것은 관찰되지 않고 여전히 주위 사람들과 잘 어울리지 못함
※ 청소년 정신간호의 평가
- 치료과
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해결되지 못하고 증상으로 나타나는 것이라고 보았습니다. 예를 들어, 어린 시절의 트라우마나 억압된 욕구가 불안, 우울, 또는 신체 증상으로 발현될 수 있다는 것입니다. 1. 정신장애의 복합성과 이론적 모델의 필요성
2. 정신분석 모
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