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실제적인 도움이 된다고 볼 수 있다.
루빈은 정신분석에서 미술매체가 가지는 치료성을 1) 자유연상의 효율적인 기법, 2) 효율적인 저항극복, 3) 전이 역전이의 창조적인 대면 의 세 가지로 집약하였다.
Robbins 는 대상관계심리학이라는 후기 정
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정신사회적 스트레스를 열거한다.
31. 여성근로자들이 직업상 경험할 수 있는 위험요소를 설명한다.
32. 당신에게 여성근로자를 위한 정책 입안자의 임무가 주어졌다. 여성이
경제적, 사회적 활동에 적극 참여할 수 있는방안을 제시하
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역사회 협력체계망을 활용한
청소년 약물남용 예방 및 치료 사업
대전 지역을 중심으로
주관실행기관 : 한국약물상담가협회
청소년약물남용 정보조정센터
책임실행위원 : 유채영(한국약물상담가협회 회장)
조성남(국립공주정신병원 의료
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역, 2000), 「사티어 모델」, 김영애 가족치료 연구소.
엄명용 외(2003), “가족치료의 모델”, 「사회복지실천의 이해」, 서울: 학지사.
송성자(2002), “제8장 Satir의 경험적 가족치료이론”, 「가족과 가족치료」, 서울: 법문사.
박은초(2005), 「사
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정신보건사회복지사 이론교육 교재 2차(2006), 한국정신보건사회사업학회.
여성가족부, 「2006년도 가정폭력상담실적 통계」.
경찰청, 「2006년 경찰백서」.
통계청, 「2006 아동학대 실태조사」.
여성가족부(2006), 「여성정책연차보고서」.
여성
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사례관리
(4) 지역사회복지
87번. 사례관리자의 역할은?
(1) 사정자로서 클라이언트의 약점, 역기능, 질병, 결함, 증상 등과 같은 부정적인 요소에 중점을 두고 클라이언트의 욕구를 수집하고 분석하며 종합한다.
(2) 상담자로서 클라이언트에
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사례관리 (4) 지역사회복지
87번. 사례관리자의 역할은?
(1) 사정자로서 클라이언트의 약점, 역기능, 질병, 결함, 증상 등과 같은 부정적인 요소에 중점을 두고 클라이언트의 욕구를 수집하고 분석하며 종합한다.
(2) 상담자로서 클라이언트에
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역할]
첫째, 전문가로서의 역할이다. 청소년지도자는 자신이 맡고있는 지도활동분야에 있어서 전문적인 지식과 기술을 습득하여 활용할 수 있는 전문가 이여야 한다. 이렇게 하기 위해서는 전문적이고 체계적인 교육과 훈련을 받아야하며,
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3. 입직지원을 통한 경제적 자립강화
4. 사회생활을 위한 여건 조성
Ⅶ. 장애인가족을 위한 지원 프로그램
1. 장애아동 부모교육
2. 장애아동 형제자매 프로그램
3. 심리상담 프로그램
4. 결론
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역, 성격심리학, 시그마프레스, 2002
이장호 저, 상담심리학, 박영사, 2008
엄신자 저, 인간행동과 사회환경, 인간과 복지, 2008
제이 그린버그, 스테판 미첼 공저, 정신분석학적 대상관계이론, 한국심리치료연구소,1999
이영호, 박세현 외 공역,
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