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모델
교수 명: 한상훈 교수님
학과/ 무용교육학과
학번/20082413
제출자/ 이수지 1. 구성주의 교육이론의 등장배경
2. 구성주의의 개념
3. 구성주의를 보는 관점
1)피아제의 인지적 구성주의
2)비고스키의 사회적 구성주의
3)글레서스
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역동이론
1. 개념 및 특성
1) 인성구조
2) 성격발달
2. 성숙의 첫 단계
Ⅱ. 신프로이트주의자 · 자아심리학자
1. 안나 프로이트
2. 에릭슨
3. 홀리스와 펄만
4. 패러드
5. 골드스타인
Ⅲ. 학습이론
1. 스키너
2. 라자루스
3. 반두라
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통제단계-변화의 시간
3. 제3단계 : 친밀한 관계 발전
4. 제4단계 : 분화 단계-집단정체성 발달과 내적 준거틀
5. 제5단계 : 종결 단계-헤어짐의 시간
IV. 집단사회사업모델
1. 사회목표모델
2. 치료모델
3. 상호작용모델
* 참고문헌
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중심으로, 대한가족계획협회 광주전남지부 가정폭력대처방안 세미나 자료집 6-10쪽 / 1998
청소년대화의광장 - 때리는 아이, 맞는 아이 / 1996
한국보건사회연구원 - 한국 가정폭력의 개념정립과 실태에 관한 연구 / 1998
어윤배 - 아내구타와 개입
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모델과 특징에 대하여 설명해 보았다. 현대사회에 있어 조직의 성장과 발전에 절대적으로 영향을 미치는 유능한 리더의 리더십에 관한 연구는 매우 중요한 과제이다. 일반적으로 조직의 성패는 조직의 리더가 주어진 상황 속에서 일정한 목
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중화 작업을 꾸준히 시도하고 있으며 후발업체들이 넘볼 수 없는 또다른 진입 장벽을 구축하기 위한 전략을 구상하고 있다. 이러한 스타벅스의 위기관리가, 그들의 성공 스토리가 그래왔던 것처럼, 미래 기업들에게 하나의 모델이 되리라고
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견해
3. 복지국가의 재편
4.복지국가 재편에 대한 비판적 검토
1)경제적 위기와 신보수주의적 재편
2)신보수주의적 재편과 권력자원 모델
3)제도적 접근과 복지국가의 재편
결 론
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, 영남대, 2006
- 이영분외, “가족치료모델과 사례”, 학지사, 2008
- 김득성외, “가족치료”, 시그마프레스, 2001 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 가족치료의 필요성
2. 정신역동 가족치료이론
3. 가족폭력 가정의 개입방안
Ⅲ 결론
Ⅳ. 참고문헌
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중심치료의 적용], 동인출판사, 1998, p14.
5. 치료이론과 결과 평가
결론적으로 해결 중심 치료는 치료자들이 내담자를 강화시킬 수 있는 치료와 일련의 질문들과 과제들을 지향하도록 하는데 기여했다. 이 모델은 다른 치료 모델과 달리 기간이
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모델은 로스만의 모델에는 포함되어 있지 않는 것으로 사회사업기관의 일선 스탭이나 행정가들에 의해 수행되는 기능을 중심으로 설명된다. 행정가들은 지역사회관계, 지지활동, 환경개선, 조직 간의 관계 등과 같은 역할을 수행하게 되며
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