|
이론』, 교육과학사. [ 목 차 ]
1. 서 론
2. 인간관
3. 인간행동의 개념과 이해
3.1 인간발달과 사회사업
3.2 인간의 발달단계
4. 인간행동에 대한 성격이론
4.1 프로이드의 정신분석적 성격이론
4.2 에릭슨의 심리사회적 성격이론
4.3
|
|
|
모델의 개입과정과 사회복지사의 역할
(1) 개입과정
(2) 사회복지사의 역할
4) 심리사회적 모델의 기법
(1) 지지
(2) 직접적 영향
(3) 탐색-기술-환기
(4) 인간-상황에 대한 고찰
(5) 유형-역동에 대한 고찰
|
|
|
모델에 대해서 알아보았다. 심리사회적 모델은 클라이언트의 심리의 변화와 클라이언트 주위환경의 변화를 모두 추구하는 이중적 개입방법의 활용으로 사회복지실천을 타전문직과 차별시키는 근거가 되고 있다. 타모델에 비해서 이론적인
|
|
|
정신보건사회복지사 이론교육 교재 2차(2006), 한국정신보건사회사업학회.
여성가족부, 「2006년도 가정폭력상담실적 통계」.
경찰청, 「2006년 경찰백서」.
통계청, 「2006 아동학대 실태조사」.
여성가족부(2006), 「여성정책연차보고서」.
여성
|
|
|
정신보건사회복지사 이론교육 교재 2차(2006), 한국정신보건사회사업학회.
여성가족부, 「2006년도 가정폭력상담실적 통계」.
경찰청, 「2006년 경찰백서」.
통계청, 「2006 아동학대 실태조사」.
여성가족부(2006), 「여성정책연차보고서」.
여성
|
|
|
모델과 동일시하는 서구문화는 섭식장애의 원인으로 많은 관심을 받아왔으나, 직접적인 관련성은 입증되지 않았다. 그러나 주위 사람들의 행동이나 태도는 섭식장애 대상자가 경험하는 신체 불만족감에 영향을 주는 것이 사실이다.
3)증상
-
|
|
|
모델
1. 등장배경
2. 이론적 기반
1) 철학적 관점
2) 인간에 대한 관점
3. 주요 개념
1) 실현화 경향
2)자아실현 욕구
3) 긍정적 관심
4) 조건부 가치
4. 클라이언트중심모델 실천
1) 모델의 목적과 개입원칙
2) 개입과정
|
|
|
정신건강간호학 상,하, 이경순 외, 현문사
KIM\'s Online 서론
Ⅰ. 정신분열병(Schizophrenia)의 정의
Ⅱ. 정신분열병(Schizophrenia)의 역사
Ⅲ. 정신분열병(Schizophrenia)의 원인과 역동
Ⅳ. 정신분열병(Schizophrenia)의 행동특성
Ⅵ. 정신분열병(Schizoph
|
|
|
외(2012), 최신 정신건강간호학개론, 서울:정담미디어, pp.130~160. 1. 본론 --------------------------------- p
1. 대상자 사정
2. 정신간호진단
3. 간호계획
4. 간호수행
5. 간호평가
2. 참고문헌 ------------------------------ p
|
|
|
정신지체의 인지효과를 다루는데 매우 효과적인 수단으로 될 것 같다.
참고문헌
전성연(2003). 교수-학습의 이론적 탐색. 서울 : 원미사
김안중 외 13명 공저(1988), 학교학습연구, 서울 : 교육과학사
김제한(1993), 교육심리학, 서울 : 서원출판사
|
|
메뉴펼치기
