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역동적인 힘의 근원은 무의식에 있으며, 무의식적인 갈등이 부적응과 신경증 내지 정신질환의 근원이 된다는 이론이다. 정신분석이론과 그에 기초한 인간의 성격발달에 관한 이론 등은 사회복지의 교육, 실천에 가장 기본이 되는 이론으로서
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사회복지사-클라이언트의 관계 원칙 3. 주요 기술  (1) 초기면담  (2) 정보의 추가적인 자원들  (3) 발달력과 생활사건의 탐색  (4) 상황(환경)속의 인간의 사정  (5) 심리사회적 개입-사회복지사와 클라이언트의 의사소통유형 4. 한
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복지사와 클라이언트 간의 의사소통 3. 심리사회적 모델의 개입 1) 지지 2) 직접적 영향 3) 탐색-기술-환기 4) 인간-상황에 대한 고찰 5) 유형-역동에 대한 고찰 6) 발달적 고찰 4. 환경에 대한 개입 5. 사회복지실천 현장에서의 적용
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이론의 전체적인 틀이 의학적 개념에 기초한 의학적 용어로 구성되어 있으며 인간의 심리를 생리학적으로 분석하였다는 점에서 주로 임상에서 주로 호평을 받아왔다. 2. 정신분석이론의 사회복지실천에의 적용 정신분석이론에 대한 사회사
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사회복지실천에의 적용 프로이드의 정신분석이론은 사회복지실천의 과학적 토대 마련에 고심하고 있던 1920년 전후의 사회복지전문직에 큰 도움이 되었다. 정신분석이론이 소개되기 전에는 사회복지실천의 진단이나 사정뿐 아니라 개입과정
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정신분석이론과 그에 기초한 인간의 성격발달에 관한 이론 등은 사회복지의 교육, 실천에 가장 기본이 되는 이론으로서 치료자나 사회복지사로 하여금 개인행동의 역동적인 이해를 가능케 하였으며 동시에 효과적인 치료나 서비스를 제공할
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사회적, 생활습관특성을 기술 3-1. 인구사회적 특성 3-2. 생활습관적 특성 4. 욕구를 단계별로 적용 5. 욕구단계에 따른 간호사로서의 간호계획 5-1. 생리적 욕구 5-2. 안전 욕구 5-3. 소속감과 사랑 욕구 5-4. 자기존중 욕구 5-5. 자아
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이론 · 등장배경 · 이론적 기반 · 기본가정 및 주요개념 ·주요 기술 12가지 Ⅲ. 인지행동치료모델 · Ellis의 합리정서행동치료 · Beck의 인지치료 · 문제해결치료 Ⅳ. 사례적용 · 사례소개 · 실천적용 Ⅴ. 인지행동치료의
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사회적, 생활습관특성을 기술 3-1. 인구사회적 특성 3-2. 생활습관적 특성 4. 욕구를 단계별로 적용 5. 욕구단계에 따른 간호사로서의 간호계획 5-1. 생리적 욕구 5-2. 안전 욕구 5-3. 소속감과 사랑 욕구 5-4. 자기존중 욕구 5-5. 자아실현 욕
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