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사회복지실천론, 학지사 2013 류종훈, 김철진 외 저, 사회복지실천론, 청목출판사 2013 1. 시작하며 2. 역사적 기원 및 발달 3. 기본 가정 및 주요 원칙  1) 인간중심 모델의 주요 원칙 및 개념  2) 성격의 발달과 정신병리  3) 치료이론
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심리학 이장호, 이동귀 저 | 박영스토리 | 2014.08.27 상담심리학의 이론과 실제 천성문 저 | 학지사 | 2015.02.10 상담의 과정과 사례연구의 실제 서정현 저 | 태영출판사 | 2015.08.25 서론 본론 1. 인간관 2. 성격이론 3. 상담 목표 4. 상담과정과
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심리학, 중앙적성출판사, 1998 윤운성,『교육심리학』, 서울:상조사, 1996 이인정·최해경, 인간행동과 사회환경, 나남출판, 2002 이무석, “정신분석에로의 초대”, 이유, 2003 이장호, 『상담심리학』, 박영사, 1995 이혜경, 프로이드와 사회학이론,
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사회복지실천의 이해.학지사 엄명용 외2인 (2008).사회복지실천기술의 이해.학지사 김동배 외1인(2000).인간행동이론과 사회복지실천.학지사 1. 클라이언트중심 모델 2. 인지 행동 모델 3. 심리 사회 모델 4. 과제중심 모델 5. 행
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이론이 사회복지실천에 그대로 적용되기에는 여러 가지 한계가 존재한다. 정신분석이론이 개인의 심리적 문제를 주로 과거 경험과 무의식적 갈등에서 찾는 반면, 현실에서 발생하는 심리적 문제는 단순히 개인의 내면만이 아니라 사회적·환
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사회복지실천기법과 지침, 나남출판 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 인지행동 모델의 등장 배경 Ⅲ. 인지행동 치료모델 1. Ellis의 합리정서행동치료 2. Beck의 인지치료 3. 문제해결치료 Ⅳ. 인지행동주의치료모델 사례 Ⅴ. 인지행동치료의 한계
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사회학습이론은 일상의 환경 속에서 자기의 모델이 되는 타인의 행동을 관찰하고 모방함으로써 자연스럽게 학습하게 된다는 것이다. 따라서 학습이론과 정신분석이론은 이상행동의 원인에 대하여 근본적으로 입장의 차이를 갖고 있다. 행동
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각과 미적 지원성 연구, 한국실내디자인학회, 2000 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론  1. 심리학의 출현배경  2. 심리학 이론이란   1) 기초 심리학   2) 응용 심리학  3. 자아심리학 이론과 관련된 최근의 사례(뉴스기사)를 찾아, 그 심리학
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3 윤순임 저, 현대상담 심리치료의 이론과 실제, 중앙적성출판사 2011 에릭 존슨 저, 심리학과 기독교 어떤 관계인가, 부흥과개혁사 2012 샹 양 탠 저, 상담과 심리치료(기독교적 관점), 이레서원 2014 목차 1. 철학적 전제 2. 성격모델 3. 심
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이론을 적절히 적용하며 우리네 삶에 대입하는 것이 중요하지 않을까 생각해보았다. Ⅳ. 참고자료 정신분석적 발달이론의 통합 필리스 타이슨, 로버트 타이슨 저 | 박영숙 외 1명 역 | 산지니 | 2013.02.10 상담심리학의 이론과 실제 노안영 저 |
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