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구조적 가족치료의 특징
5. 치료자의 역할
6. 치료목표
7. 치료기법
8. 구조적 가족치료 사례분석
(1) 사례소개
(2) 문제소개
(3) 가족배경
(4) 가족진단
(5) 치료목표
(6) 치료과정
(7) 치료평가
9. 결론 및 나의생각
10. 참고자료
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사회평론아카데미 2017
상담심리학/ 방기연 저/ 교육과학사 2020
프로이트의 의자/ 정도언 저/ 웅진지식하우스 2009 1. 프로이트의 정신분석이론과 상담
1) 인간관
2) 의식수준과 성격의 구조
3) 성격의 역동
4) 성격의 발달과정: 심리성적 발
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중심 학생지원 체계의 한계점 노출
(3) 도움 필요 학생 조기 발굴, 개입에 대한 인식 부족
(4) 복합적 어려움에 대응한 맞춤형 지원 한계
(5) 유관기관 간 네트워크 내실화 필요
(6) 정보의 관리·연계·활용 법적 근거 부재
2) 학생맞춤통합지
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2) 인지이론에서의 주요개념
3) 인지행동모델의 주요개념
4. 실천과정
5. 인지행동모델 실천
1)인지행동모델의 목적과 개입원칙
2) 인지모델의 기법들
3) 주요 실천 기법
6. 적용 분야 및 실천결과들
7. 인지행동모델 사례
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심리적 환경에 대한 배려가 체계적인 접근이 이루어져야 할 것이다r. Ⅰ사회기술훈련
1. 사회기술훈련의 개념
2. 필요성
3. 적용대상
4. 기대 효과
5. 이론적 접근
6. 사회기술훈련모델
Ⅱ. 사회기술훈련 종류
1. 의사소통기술훈
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정신분석 이론에 의하면 인간의 행동은 강력한 본능적인 힘에 의해서 야기되는데 인간 각 개인은 이 힘을 통제하거나 조절할 수 없을 뿐만 아니라 그 존재에 관해서조차도 알지 못한다는 것이다. 즉, 정신의 역동적인 힘은 무의식에 그 근원
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모델
1) 목표 가치의 강화 훈련(머리 공부: 의지, 분별, 협력, 직관인식, 창조)
2) 기술 훈련(몸 공부: 新화랑신도, 이타실천)
3) 구조 이해(가슴 공부: 마음, 정신, 명상, 영혼)
4) 관리 훈련(몸 공부: 분별, 행동, 자아실현)
참고문헌
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사회운동과의 연계
2. 자립생활의 의미
3. 재활모델로부터 자립생활모델로의 전환
4. 각국의 자립생활의 발전
1) 미국의 자립생활
2) 일본의 자립생활
3) 스웨덴의 자립생활
4) 한국의 자립생활
5. 자립생활운동의 4대 원
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한다.
집단치료의 정신분석학적 측면으로 Berne이 창안한 교류분석이 있다. 여기에는 각 개인은 아이, 부모, 어른의 세 가지 역할 중 한 가지 역할을 수행한다는 것이 가정된다. Freud의 성격의 이론과 흡사한 것으로 아이는 원초아와 같이 충동
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각을 부각시킨 점이 사회복지실천에 적용하는 데에는 한계로 작용할 것이다. 그렇다 할지라도 정신분석이론을 적용한 사회복지실천의 과정과 기법은 아직도 실천현장에서 많이 활용되고 있는 실정이다. 그렇다면 어떤 기법들이 사용되고 있
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