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사람에의해 기분이 상하거나 쉽게 신경질을 낸다. 7 . 자주 화를 내고,남을 원망한다. 8 .악의에 차 있거나 앙심을 품고 있다. 1. 영아기 1) 신체적발달 2) 심리적발달 3) 사회적발달 4) 사회복지에서의 관심영역 2. 유아기 1) 신체
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정신이 건강한 사람의 특성 2. 자아존중감을 위해 스스로 노력할 수 있는 부분 3. 유아의 자아존중감을 높이는 지도법 4. 자녀의 정신건강에 영향을 미치는 부모의 양육방법 (1) 민주적 유형 (2) 권위적 유형 5. 본인이 많이 사용하는 방어
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유아 발달과 관련된 최근 사회적 이슈 – ADHD 3. ADHD의 원인 1) 유전 2) 뇌손상 3) 뇌의 화학물질의 이상 4) 가족환경에서의 위험요인 5) 아동의 기질과 부모의 양육방식 4. ADHD의 대안 1) 놀이치료 2) 사회기술훈련 3) 예술치료 (1) 미술
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사람과 있을 때에 기쁨을 느끼고, 불안한 상황에서 그의 존재로 인해 위안을 받는다. 영아기에 형성된 애착은 이후 인지, 정서, 사회성 발달에 중요한 영향을 미친다. 일반적으로 안정된 애착관계를 형성한 영아는 유아기에 자신감, 호기심,
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자아존중감 및 심리적 행복감에 미치는 영향, 목포대학교 대학원. Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론   1. 레크리에이션활동의 개요     1) 개념     2) 특성     3) 효과   2. 현대사회에서 레크리에이션활동의
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자아개념과 자아존중감의 형성  5. 사회화 B. 학령기 발달 I. 신체적 발달  1. 신체적 성장  2. 운동능력의 발달 II. 인지적 발달 III. 심리사회적 발달  1. 정서적 발달  2. 자기이해의 발달  3. 사회적 발달   1) 학교   2) 또
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, 성향상성 확립 3. 집단놀이 4. 자아개념과 자아존중감의 형성 5. 사회화 II. 심리사회적 발달 1. 정서적 발달 2. 자기이해의 발달 3. 사회적 발달 1) 학교 2) 또래와의 관계 3) 단체놀이 선호 4) 대중매체의 영향 * 참고문헌
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제대로 잡아주기. 참고문헌 및 출처 교재_발육발달론 1주. 발육발달론의 개요 2주. 태내기의 발달 3주. 출산 및 신생아기의 발달 4주. 영아기 발달 5주. 유아기의 발달 6주. 아동기의 발달 7주. 청소년기의 발달 참고문헌 및 출처
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자아개념 2) 자아존중감 3) 자기효능감 4) 자기통제 5) 사회인지와 타인이해 2. 정서의 발달 3. 도덕성발달 1) 인지발달이론 2) 사회학습이론 3) 정신분석이론 4) 도덕성발달과 영
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법들) 5. 기질의 안정성 Ⅱ. 애착(attachment)의 발달 1. 초기 경험의 중요성: 민감한 시기(Sensitive Period) 2. 애착의 정의 3. 애착형성 이론 4. 애착형성의 요인 5. 애착형성의 단계 6. 애착형성과 관련하여 나타나는 반응 7. 애착의 평정
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