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사람의 일생의 목표라 할 수 있다. 그렇듯 중요한 선택이 한 순간에 급하게 이루어진다면 그것은 너무 무모 한 일이 아닐까. 그렇기에 진로 교육은 중요한 것이다.
그러나 이러한 진로 교육이 제대로 이루어지지 않는 것은 사회의 기본적인 편
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법.
-\'싫은 느낌\'과 \'불쾌한 느낌\'에 대해 거절하도록 가르치세요.
속옷 입은 인형을 보여주면서 또는 실제 아이가 속옷을 입었을 때 \"옷 안의 네 몸은 중요한 부분이니까 다른 사람이 만지면 안돼\"라고 가르쳐주세요.
누군가가 원치 않거
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심각한 붕괴
2) 하위 유형
3) ‘풋내기 정신병리’로부터 반사회적 성격장애까지
II. 학습장애
1. 정의
2. 특징
III. 섭식장애
1. 정의
1) 반추장애
2) 이식증
3) 외상 후 음식거부
4) 심리사회적 왜소증
2. 특징
* 참고문헌
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발달특성과 부모역할
1) 주도성의 발달
2) 자아개념
3) 자기통제의 발달
4) 이타성: 친사회적 자아의 발달
5) 사회적 관계 발달
6) 부모의 역할
4. 학령기 아동의 발달특성과 부모역할
1) 근면성의 발달
2) 자아존중감
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강한 성적 충동에 빠지게 된다는 정신의학적 관점에서 살펴보면, 성적 욕구와 충동에 고통 받는 노인이 증가될 것이라는 예측을 할 수 있을 것이다.
\"자식들은 홀로된 노부모가 이성 친구를 사귄다고 하면 무조건 부도덕하다고 매도한다. 그
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정신적인 스트레스도 교감신경을 긴장시킨다. 셋째, 약의 상용이다. 서양의학에서 처방되는 약은 대부분이 교감신경을 긴장시키는 약이다. 그리고 부교감신경을 우위로 만드는 요인은 지나치게 편한 생활이다. 특히 레크리에이션활동처럼
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정신적인 스트레스도 교감신경을 긴장시킨다. 셋째, 약의 상용이다. 서양의학에서 처방되는 약은 대부분이 교감신경을 긴장시키는 약이다. 그리고 부교감신경을 우위로 만드는 요인은 지나치게 편한 생활이다. 특히 레크리에이션활동처럼
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강한 발달에 저해를 일으킨다. 또한 학대를 받고 자란 아동은 자신도 학대하는 부모가 될 확률이 그 만큼 높아진다고 여러 연구에서 보고되어지고 있다.
그러므로 아동학대는 반드시 근절되어야 하며 이를 위해 아동복지법에 신고의무자(아
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3p
Ⅱ.펼치며
1. 위기개입모델의 이론 및 기법 요약‥‥‥4p
2. 위기개입모델을 선택하게 된 배경 설명 ‥‥‥6p
3. 위기개입이론의 사례연구 검토 및 개입기술 분석 (청소년 대상)‥8p
Ⅲ.맺으며‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥9p
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및 걸음마기 유아
2) 이혼가족의 유아기
3) 이혼가족의 학령기
4) 이혼가족의 청소년
3. 이혼가족의 가족생활주기에 따른 가족생활교육
1) 자녀의 정신건강
2) 자아존중감 향상
3) 지지체계
4) 사회성
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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