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정신장애에 대한 지역사회중심의 보호프로그램이 도입되면서부터다. 또한 UN의 ‘세계장애인의 해’ 선언에 언급된 완전참여와 평등 그리고 이를 달성하기 위해 장애인에 대한 적절한 원조, 훈련, 치료, 지도를 수행하고 유용한 고용기회를
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정신보건시설에 특정 기간 동안 정기 또는 수시 점검을 통하여 지도와 감독을 하도록 한다. 이때 위법 사항이 적발 될 경우 관련법에 의하여 조치를 취하도록 하여 정신장애인의 인권을 보호하도록 해야 한다.
(5) 미디어와 대국민 홍보를 통
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정신건강론 - 학지사 - 김혜련 , 신혜섭 공저
ㆍ인간행동과 사회환경 - 나남출판 - 이인정최해경 공저
ㆍ이상심리학 - 학지사 - 최정윤 박경 서혜희 공저
ㆍ최신정신의학 - 연세대 의과대학 정신과 교수 민성길.
ㆍ정신장애인의 직업재활, 직
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정신건강론 - 학지사 - 김혜련 , 신혜섭 공저
ㆍ인간행동과 사회환경 - 나남출판 - 이인정최해경 공저
ㆍ이상심리학 - 학지사 - 최정윤 박경 서혜희 공저
ㆍ최신정신의학 - 연세대 의과대학 정신과 교수 민성길.
ㆍ정신장애인의 직업재활, 직
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장애인 권리옹호, 보편적 인권옹호 체계 내로 통합하는 장점이 있으므로 국가인권위원회의 권리옹호체계의 지속적 활용이 요구된다.
지방자치단체장은 정신보건법 및 정신건강복지법에 근거해 정신보건시설에 대한 일차적 지도감독 권한을
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장애인복지의 이해 - 강영실 저, 신정/2016
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
정신장애 사례연구 / 김청송 저 / 학
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정신장애 사례연구 / 김청송 저 / 학지사 / 2002
알기 쉬운 공중보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 국어과 학습지도 방법
II. 사회과 학습지도 방법
III. 수학과 학습지
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정신장애의 운동능력
정신장애가 있는 아동의 경우, 대근활동, 소근활동 그리고 지각운동능력이 일반인에 비교하여 낮게 나타났다. 특히, 감각기관과 연관된 운동능력은 일상생활에 필요한 기능과 연관되므로 이에 관한 지도와 훈련이 요구
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정신장애인의 사회재활은 더욱 강화되어 나갈 것이다.
▣참고도서목록 및 인터넷 주소.▣
「정신보건사회사업 실천론」-김규수 저
「장애인 재활복지-체계와 실태」
「정신장애인을 위한 지원고용」-손명자,김상희 역.
http://www.cmh.or.kr/th/reha
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효일, 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 문제행동의 유형과 강화요인
II. 문제해동의 기능성 평가 및 가설 설정
III. 문제행동의 지도방법
1. 동기화 조작전략
2. 소거전략
3. 차별강화 전략
* 참고문헌
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