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(Music Therapist)의 역할과 자격
1) 음악치료사의 역할
2) 음악치료사의 자격
9. 장애아동 음악치료의 적용
1) 장애아동 음악치료의 과정
2) 자폐아동과 음악치료
3) 정신지체아동과 음악치료
4) 학습장애아동과 음악치료
【 참고자료 】
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교육기회를 주어야 할 것입니다. 1. 영화에 대한 간단한 소개
2. 영화에 대한 간단한 줄거리
감상포인트
3. 진단의 대상이 되는 등장인물
4. DSM-4(정신장애 진단기준) 의 정신지체 진단준거
5. 진단준거에 포함된 근거(영화 내용을
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아동의 자율성과 창의성을 최대한으로 살린다.
④ 즐거운 분위기 속에서도 서로 간에 예의를 지키도록 한다.
참고자료
곽찬근·신현기, 웹기반 협력학습이 정신지체아동의 사회적 기술 및 문제행동에 미치는 효과, 단국대학교 교과교육연구
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학습자간에 학력의 상대적 위치 또는 순위를 결정하기 때문에 과다한 경쟁 심리가 조장 되며 이로 인해 인성교육을 방해할 우려가 있다
3) 진단평가
교수-학습이 시작되기 전에 학습자가 소유하고 있는 특성을 체계적으로 측정하는 행위로서
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아동정신건강, 양서원 2014
황현주, 유은정 외 저, 교사를 위한 아동정신건강, 파란마음 2013
오미경 저, 아동건강교육, 공동체, 2015 1. 행동과 신체 및 운동특성
2. 인지적 특성
3. 언어적 특성
4. 사회적 특성
5. 정신지체의 지도방법
참고
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유아의 기본운동능력에 미치는 영향, 전남대학교, 2012 Ⅰ. 운동놀이(체육놀이)의 특징과 기능
Ⅱ. 운동놀이(체육놀이)의 의의
Ⅲ. 운동놀이(체육놀이)와 시각장애아교육
Ⅳ. 운동놀이(체육놀이)와 정신지체아교육
참고문헌
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학습태도와 학업성취에 미치는 효과, 한국교원대 대학원, 2001
김옥연, 역할놀이가 정신지체아의 도덕성 발달에 미치는 효과, 대구대 교육대학원 석사학위 논문, 2003
김영이, 학습지를 이용한 역할놀이가 정신지체아동의 사회적 행동에 미치는
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아동 교육의 중요성
본론
1. 정신지체의 정의
2. 정신지체의 발생원인
1) 유전적 원인
(1) 다운증후군
(2) 페닐케톤뇨증
2) 환경적 원인
(1) 중독
(2) 바이러스
3. 정신지체아 특수교육
1) 일반학급
2) 학습도움실
3) 특수학급
4.
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교육과학사 / 2003 유아기와 아동기 발달특징
I. 유아기
1. 인지발달
2. 사회성 발달
3. 성정체감 발달
4. 놀이발달
5. 공격성 발달
6. 부모의 양육태도
7. 아동학대
II. 아동기
1. 아동기 발달과업
2. 학교환경
3. 또래관계
4.
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지체아 학습지도의 이론과 실제, 교육부
문교부(1988), 정신지체학교 초등부(교육가능) 예능교사용 지도서, 서울 : 국정교과서 주식회사
안병즙(1993), 특수학교 직업교육, 특수학교 교육과정 운영자료 15, 교육부 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 정신지체아동
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