|
정신지체환자로 지적장애3급 판정
주관적
자료
“나 집에서도 잡곡밥 안 먹었는데 그냥 일반식 먹으면 안되요?”
“네 알겠어요 씻을게요.”
“오른쪽 어깨가 아파요, 머리감을 때 힘들어요.”
사회/문화적 원인
-경제적으로 어려운 상황으로
|
|
|
정신지체를 나타내지만, 어떤 경우는 정상이거나, 정상 이상의 지능수준을 나타내기도 한다. 따라서 자폐성장애아동들을 위한 적절한 교육과정 및 교육방법을 결정함에 있어서 인지 발달정도를 고려함은 필수적이다.
1) 교육과정
높은 지적
|
|
|
장애를 가지고 있는 정신지체의 경우 그들의 심리 사회적 기능을 강화시킬 수 있는 부가적인 지원이 필요하다.
환경적 측면
.1차 가족구성원들은 정신지체아의 심리 사회적 적응에 가장 큰 영향을 미치게 된다.
.오늘날 대부분의 정신지체인
|
|
|
아동의 60%가 지적장애의 범주에 속한다고 하는 주장도 있는데 심한 뇌성마비라 해도 정상 또는 그 이상의 지적 능력을 갖고 있는 경우도 존재한다.
2) 신체운동적 특성
지체장애는 사지 또는 체간의 장애 때문에 운동기능장애가 있다. 운동
|
|
|
정신역학적 방략이나 행동주의적 방략 외에 비교적 최근에 각광을 받고 있는 정서장애아를 위한 교육방법으로 이 사회생태학적 방략을 들 수 있다. 이 방략은 아동의 행동수정이나 정서안정을 위해서는 그 아동이 처해 있는 환경의 중요성과
|
|
|
Neurology, 10, 309-25.
Michael(2008). 간단명료한 심리학. 서울: (주)시그마프레스
Wicks-Nelson & Israel(2009). 아동기 행동 장애. 서울: (주)시그마프레스 1.서론 : 천재는 선천적인가 후천적인가
2.본론 : 지각능력은 선천적인가
3.결론 : 천재의 선천성
|
|
|
아보긴 힘든 장면과 일들이 나타나 있었기 때문인 것 같다.
출처) 네이버 백과사전
서울시립지적장애인복지관 http://www.seoulidd.or.kr/main/main.php Ⅰ.서론
영화를 선택하게 된 계기
영화 줄거리
Ⅱ.본론
가계도
지적장애인 정의
지적장
|
|
|
아들여지고 있다.
2. 정신지체
1)정의
정신지체란 정상적인 경우보다 지능발달이 늦을 때 쓰이는 말이다. 그래서 정신지체 아동은 여러 가지 원인으로 보통 아동보다 지능발달정도가 낮아 성숙이 늦고 학습장애가 심하며 적응행동에 결함을
|
|
|
정신지체아의 직업 능력에 미치는 효과, 대구대학교 교육대학원 석사학위논문
김충기(1988), 진로교육과 진로지도, 서울 : 배영사
박희찬(1994), 장애인 직업, 서울 : 도서출판 인간과 복지 Ⅰ. 기능적 생활중심교육과정
1. 개인능력의 신장
2
|
|
|
아동을 위한 종합언어학습의 일 사례연구, 부산대학교 사대논문집, 제28집, 147-163. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 장애분류에 따른 아동의 특성
ⅰ) 정신지체
ⅱ) 주의집중결함 및 과잉행동장애
ⅲ) 자폐증
2. 통합교육을 위한 요소
|
|
메뉴펼치기
