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프로그램 실시 후 지역사회에서 가족의 알코올 중독문제로 힘들어하고 있는 대상자들을 모아 그 다음 해인 2000년 4월 8세션 제 1회 알코올 중독자와 가족을 위한 집단상담을 실시하였다. 일반 매스컴 홍보는 물론 복지관, 정신건강센터, 동사
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집단적 접근
①집단활동
치료적 활동을 통해 정신장애인들의 창조성, 적극성, 자발성을 키워 주고 사회적으로 고립되어 있는 그들을 타인과 어울릴 수 있도록 도와주는 치료 프로그램.
②사회기술훈련
정신장애인 각자의 사회적 기술 수준을
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2 정신장애인가족의 특성
① 정신장애인 가족의 보호부담
② 정신장애인가족의 욕구
③ 사회적 관계망
3. 정신장애인 가족에대한 프로그램
① 가족교육 프로그램
② 자조집단
③ 사회적 관계망 개입
4. 결론
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사회 내의 학교에서는 자원봉사자와 실습생을 파견하도록 하고, 사회복지학, 간호학, 심리학 부문의학과에 한하여 정신보건센터에서 운영하는 일부 프로그램을 담당하도록 하거나, 지역사회내의 종교단체를 참여시켜 정신장애인에 대한 후
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정신건강 증진을 위해 지역사회 내에서 사업을 실시하고 있으며, 정신과 전문의, 정신보건사회복지사, 정신보건간호사, 임상심리사가 활동하고 있습니다.
①정신질환자 방문관리: 약물복용관리/일상생활관리/위기개입
②재활프로그램: 사회
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사회구성원으로 생활할 수 있도록 도와주는 지역사회중심재활시설
◆ 범물종합사회복지관
가족복지사업
- 부모교육, 가족지킴이 사업 , 멘토링 (아동멘토링, 청소년 멘토링)
방과 후 교실 , 집단지도 , 사례회의
멘토링프로그램 소개
1. 실
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와 모성 자존감, 대한 간호학회지, 34(1), p93-101.
안영미, 김정현(2003). 일반아모와 추후관리를 받은 모성 자존감, 산후우울, 가족 기능 비교, 대한간호학회지, 33(5), p580-590.
유양경, 고성희, 김귀분, 정경희(2004). 노인이 지각한 사회적 지지가 자존
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와 관련된 노력을 더욱 이끌어 낼 수 있을 것이다.
Ⅶ. 결론
정신질환자는 국민으로서 기본적 권리를 가져야 할 지위에 있는 반면에 치료의 대상이 되기도 하는 이중적 지위를 가지고 있다. 그리고 우리 사회는 정신질환자는 무조건 위험하며
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정신의료사회사업 교육 : 정신의료사회사업 뿐만 아니라 정신장애에 대한 올바른 인식을 위한 교육을 통해 정신장애인에 대한 편견의 벽을 서서히 허물어가고 우리 사회가 그들을 바르게 감싸 안을 수 있도록 도와야 한다.
Ⅵ. 결론
우울증은
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사회사업가의 역할 또한 매우 중요함을 알 수 있다. 1. 뇌졸중 이란?
2. 뇌졸중 환자 가족의 스트레스
1) 정신적 측면
2) 신체적 측면
3) 경제적 측면
4) 사회적 측면
3. 스트레스와 대처
1) 스트레스 경감을 위한 집단 프로그램
2)
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