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훈련, 동료와의 협동과 단결, 정신집중훈련에 관한 것
둘째, 일반인들이 스포츠를 통하여 스트레스 및 공격행동을 감소시킴으로써 정신 건강을 유지하도록 하고 스포츠를 매개로 하여 애국심, 애향심, 애교심과 같은 일체감과 자부심을 키우
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회산업대학원에서 수퍼비전 과목을 개설하였으나 건강, 노인, 정신건강 등의 실천분야로 세분화하다 보니 수퍼비전을 다룰 여유가 없었기 때문에 대학들은 점점 임상훈련 프로그램을 개발하는데 관심을 갖지 않게 되었으며 학교와 현장 간
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, 고전론의 내용과 배열의 형식적 특성이 정신의 다양한 특성의 형식적 훈련을 이룬다는 교육적인 중요성을 갖고 있다고 믿게 하였다.
형식도야이론의 기본개념에는 첫째, “일반적인 능력”의 존재에 대한 신념이다. 둘째, 형식도야이론은
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훈련을 높은 정신교육과 심정교육에 결부시켜야 한다.
빈민의 인간성을 계발하면서 그들의 경제적 자립을 기하고, 그리하여 그들이 개인적으로 행복하고 사회적으로 보람된 인간이 되게 도와주는 교육, 이것이 그가 생각하는 민중교육의 이
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훈련을 높은 정신교육과 심정교육에 결부시켜야 한다. 빈민의 인간성을 계발하면서 그들의 경제적 자립을 기하고, 그리하여 그들이 개인적으로 행복하고 사회적으로 보람된 인간이 되게 도와주는 교육, 이것이 그가 생각하는 민중교육의 이
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정신훈련 프로그램 중에서 개인에게 적합한 것을 선택 적용함으로써 가능하다고 할 수 있다.
그렇다면 어떻게 정신과 생각과 마음을 최적의 상태로 유지할 수 있을까? 이것은 우연히 또는 자연스럽게 습득되는 것이 아니다. 결국 경기력을
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정신분석훈련, Wynne의 가상 상호성과 가상 적대성, 인공두뇌학, 이중구속, 순환적 인과관계, 부부균열 부부왜곡(Marital Skew)이 있으며, 가족치료의 유형으로는 일반체계이론, 정신 역동적 가족치료, Bowen의 가족치료, 경험적 가족치료, 인지 행동
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것은? 답 3번 흉식호흡
1.복식호흡 2.단전호흡 3.흉식호흡 4.정(精).기(氣),신(神)을 강화
02 연기체조의 기능과 관계없는 것은? 답 2번 정신훈련 체조
1.단전의 기를 강화시킴 2.정신훈련 체조 3.신체의 유연성 추구 4.몸의 혈도를 풀어줌
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해 도덕성의 세 가지 요소인 훈련정신, 집단에의 애착, 그리고 자율성을 키워줌으로써 사회성원들로 하여금 이기적인 욕망을 제어하고 집단 이익을 위해 행동하도록 해야 한다. 훈련정신은 각 개인들 안에 규칙성의 경향이 있는 것을 전제로
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정신훈련과 근육훈련이 필수이고 학자에게는 지적 훈련이 중요한 것처럼 진정한 의미에서 주도적이고 성공적인 사람에게는 양심에 대한 훈련이 절대적으로 필요하다. 그런데 양심을 훈련하고 교육하는 데는 보다 큰 집중력과 균형된 훈련,
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