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사회가 책임져야 하는 이유
1) 장애의 원인(사회적)
(1) 선천적 원인
(2) 후천적 원인
2) 사회가 책임져야 하는 이유
(1) 후천적 장애의 증가와 장애인 가족 경제문제
(2) 장애인고용정책의 비장애 근로자 대체 문제
(3) 장애
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사회복지실천론, 공동체, 2016
김향선, 황희숙, 김봉순 외 2명 저, 사회복지실천의 이해, 창지사, 2015
김혜영, 석말숙, 최정숙 외 1명 저, 사회복지실천론, 공동체, 2014 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 생태체계 관점의 정의
2. 생태체계 관점의 인간관
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사회복지행정”, 학지사, 2011 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 사회복지실천론과 사회복지행정론의 개념 및 필요성 비교
2. 사회복지실천론과 사회복지행정론의 영역 비교
3. 사회복지실천론과 사회복지행정론의 기능 및 대상 비교
4. 사회
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지역사회의 사정조사를 마친 후에는 지역사회의 실천계획을 수립해야 하는데 이를 위해서는 먼저 목적과 목표를 설정한 후에 구체적 실천계획을 세우는 것이 좋다.
1. 목적과 목표 수립
지역사회복지실천에서 목표설정은 개입과정의 방향을
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사회복지실천은 사회복지법제의 테두리 안에서 이루어진다. 따라서 사회복지사는 그 역할에 있어 기본적으로 사회복지법제를 충분하게 이해해서 사회복지실천에 응용할 줄 아는 역량을 구비해야 한다. 노인장기요양법은 인구 고령화, 가족
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사회가 건강하고 온 지구가 건강할 수 있다는 중요한 사실도 다시 한 번 깨닫게 되었다.
참고문헌
김규수 저 / 1999 / 정신 보건 사회복지 실천론 / 형설 출판사
김기태 외 / 2001 / 정신 보건복지론 / 양서원
김수지 외 / 2002 / 지역사회 정신간호학
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실천 현장의 요건을 충족하는 기관 선정
1) 1차 현장으로서의 요건 충족
2) 서비스 기관으로서의 요건 충족
3) 생활시설로서의 요건 충족
2. 해당 기관이 포함된 사회복지실천 분야에 대한 기초내용 조사 (아동복지)
1) 목표
2) 대상
3) 문제
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사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 사회복지 서비스의 평가
I. 평가의 이해
1. 평가의 의의
2. 평가의 목적
3. 평가의 성격
II. 평가의 접근방법
1. 양적 접근과 질적 접근
2. 절대평가와 상대평가
III. 평가의 유형과 내용
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지역사회의 준비, 실천가의 전문성, 정책과 예산의 뒷받침이 함께 이루어져야 한다. 결국 법은 고정된 규범이 아니라, 현장의 목소리와 실천을 통해 살아 움직이는 구조물이며, 사회복지사는 그 흐름 속에서 대상자의 권리를 대변하고 사회의
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사회복지실천 분야에 대한 기초내용 조사 (아동복지)
1) 아동복지의 개관
2) 아동복지의 목표
3) 대상과 문제
4) 주요 기관과 서비스
5) 최근의 이슈
3. 기관 정보 요약 및 정리 (평화의 집)
4. 방문 소감 및 비평
1) 국가 사회복지사업 속
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