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학습지도안
참고작품
염료
면60수
노끈
고무장갑
볼
단 계
학습 요항
시 간
교 수 학 습 활 동
학습
형태
자료투입
및
유 의 점
교 사
학 생
도
입
준비
출석점검
동기유발
학습목표 제시
5분
*인사, 출석 확인
*전시학습 확인
(형성평가)
*수업
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학습
개별
학습
개별
학습
전체
학습
※많은 방법들이 나오도록 허용적인 분위기를 조성한다.
리플렛
플래시노래「싱겁게먹기 송」
단 계
학습요항
교수학습활동
학습
형태
유의사할 및 도달점
교사활동
학생활동
정리
(5‘)
정리 및 확인하
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교수-학습지도안 개발 방법론 양서원, 경기
윤기 종(2012)인 간 행동과 사회 환경 한국학술정보, 경기
임규혁, 임웅(2013)학교학습 효과를 위한 교육심리학 학지사, 서울
이성진(2002) 행동수정의 현장기법 교육과학사, 서울
이용남, 신현숙(2010)
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숏 서브
롱 하이 서브
드라이브 서브
※ 참고자료
생활체육 지도자 입문을 위한 배드민턴, 이종복, 대학서림, 2005. 1. 단원의 개관
2. 단원의 학습목표
3. 교수-학습계획
4. 단원지도상의 유의점
5. 본시 교수-학습지도안
6. 판서계획
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학습할 내용을 안내하기
-“수 6,7,8,9를 알아봅시다.\"
뽀로로의 개수에 맞는 숫자를 써 넣으시오.
( )
( )
( )
( )
( )
다음 공의 개수에 알맞은 숫자를 써 넣으시오.
( )
( )
( )
( )
( ) 교수학습계획서
수 1,2,3을 알아봅시다.
교수학습 활동
뽀로
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쌀뜨물을 담아서 뿌린 뒤, 3분 정도 있다가 마른걸레질을 하면 윤이 난다. Ⅰ. 단원명
Ⅱ. 단원 설정의 이유 및 단원의 개관
Ⅲ. 본시 교수-학습 목표
Ⅳ. 지도상의 유의점
Ⅴ. 본시 교수-학습 활동 지도안
♣ 유인물 ♣
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설거지한다.
ㆍ선생님께 인사 한다
10분
완성품
ㆍ완성된
음식의 맛
ㆍ뒷정리 깨끗하게
했는지 확인
ㆍ다음시간 준비물
예고 1. 단원의 개관
2. 단원의 학습목표
3. 단원의 지도 계획
4. 지도상의 유의점
5. 본시 교수-학습 지도안
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학습에 내용을 바탕으로 탐
구활동4를 한다.
PPT(10)
PPT
(11)
교과서
(P. 60)
단계
학습 내용
교수-학습 활동
수업형태 및
수업매체
교사
학생
- 입술모양과 발음에 유의하여 직접 발음을 하면서 학생들에게 설명해 주고 ‘ㅚ’,‘ㅟ’의 발음을 시
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김○원
액자 속 자기 소개하기
김○문
주○민
김○원
10. 좌석 배치
칠 판
TV 1. 단원
2. 단원의 개관
3. 단원의 목표
4. 차시별 지도 내용
5. 지도상 유의점
6. 학생 현행 수준
7. 교수학습계획
8. 판서계획
9. 평가 계획
10. 좌석 배치
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학습 내용 정리
차시 예고
-이번 차시 학습 내용 정리
-금연 표어, 포스터 만들기
교수-학습 과정안(차시별 학습지도안)
단원명
Ⅶ 호흡과 배설 1. 호흡
담배? 이제 그만!
교과서쪽수
334~335
차시
6/6
학습 목표
금연을 홍보할 수 있는 방법을 생
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