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정보시스템(C/S) 또는 교육행정정보시스템(NEIS)에 있는 학생 데이터를 받아오면 엑셀 파일로 쉽게 만들 수 있다.
Ⅹ. 선택중심교육과정의 개선 방안
교사는 획일적인 대규모 연수를 지양하고 소규모 교과별, 부서별, 교과연구회연수 등을 통해
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정부가 2007년 전면 실시를 목표로 추진하는 교원평가제가 교육계의 뜨거운 감자로 부상하고 있다.
교원단체들이 강경투쟁을 결의하며 교육계에서는 3년간 교단의 반목과 혼란을 불러 왔던 `제2의 교육행정정보시스템(NEIS) 사태’를 우려하고
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정부나 민간기업을 대상으로 그들이 행정학과에 대해 요구하는 교과내용이 무엇인지를 주기적으로 파악하고 이러한 정보를 공유하는 메커니즘이 마련되어야 할 것이다. 또한 행정학 전공 교수들과 실무자들을 중심으로 행정학 교육이 어떻
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교육 및 검사, 치료, 학습능력, 교우관계 등에 관한 자료는 교육부의 NEIS(교육행정정보시스템)에 있다. 이렇게 아동에 대한 정보는 성인이 되기 전까지 각각의 사업부서 간 공유가 절실히 필요하므로 아동에 대한 통합적 자료관리 체계 구축이
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든다. 마지막으로 세 번째는 국회위원들의 경솔함이라 할 수 있겠다. 아무리 자신의 당의 사람이 아니라고 한들 내세우는 정책을 무조건 적으로 반대만 하려한다는 것은 문제가 아닐 수 없다. 이번 NEIS(교육행정정보시스템)을 보면 적절한 보
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시스템(Expert System), 패턴 인식 시스템, 의사 결정 시스템(DSS), 퍼지 이론(Fussy Theory) 등 컴퓨터를 이용하여 보다 복잡한 계산을 수행하고 고도의 시스템 분야에 활용하고 있다.
일괄처리에서 분산처리로 넘어갔으며 정보의 산업화, 사무자동화,
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정보의 신뢰도는 원천 데이터의 품질에 달려 있음
충실도
레코드를 구성하는 속성의 수가 충분한가?
속성이 취한 값들이 정확한가?
Missing Value(빠진 값)은 어느 정도인가?
사례) NEIS(교육행정정보시스템)의 경우 – 속성값?
3. 법률문제
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NEIS를 둘러싼 작금의 문제를 ■■정보인권■■의 관점에서 이성적으로 바라보기를 다시 한번 강력히 촉구한다. NEIS 문제를 통해 우리사회는 정보화 홍수 속에서도 인권의 가치와 소중함을 확인하는 기회를 경험하였다. 행정의 효율성이나 예
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정부의 열띤 공방이 있었다. 플라스틱 주민등록증 하나로 신분 확인 및 당사자의 모든 신상 정보를 알 수 있는 전자주민증은 인권 문제까지 논의될 정도로 큰 관심거리였다. 또한 NEIS(교육행정정보시스템)의 도입 문제로 교육부와 교육관련
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교육청에 즉시 보고 및 방역기관 통보로 신속한 방역체계 구축
· 보고방법 : NEIS(교육행정정보시스템)를 통해 보고 및 통계 관리
· 집단으로 발병하였거나 감염성이 강한 감염병이 발생한 경우에는 유관기관과 대책협의회를 즉시 구성하여
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