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독립운동의 일선에 서거나 대한민국임시정부의 중요 요인으로 활동하였고, 광복 이후에는 학교 교사나 정치가로서 건국에 큰 역할을 담당하였다.
- 중략 - 우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 대표적 교육사상가 중 1명을 선정하
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독립운동의 일선에 서거나 대한민국임시정부의 중요 요인으로 활동하였고, 광복 이후에는 학교 교사나 정치가로서 건국에 큰 역할을 담당하였다.
- 중략 - 우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 대표적 교육사상가 중 1명을 선정하여
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운동을 총괄할 정의부 설립. 이상룡은 노구로 이 단체의 어떤 직책도 맡지 않았으나 조직의 방향을 제시할 큰 어른으로 받들어 짐.
1925년 대한민국 임시정부 초대 국무령에 선출.
1926년 국무령 사임
1928년 만주를 침입한 일본군들이 이상룡의
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운동단체연합회\' 조직, 1937년 12월 \'조선민족전선연맹\' 결성, 1939년 7월 \'전국연합진선협회\' 결성
7. 중경시기 (1940~1945)의 임시정부 활동
1) 대한민국 \'건국강령\' 발표
임시정부는 1941년 11월 광복을 염두에 두고 정치이념과 독립전쟁 준비태
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민족대표 33인이 독립선언식을 했고, 학생과 시민들은 독립선언서를 낭독하고 태극기를 흔들면서 독립 만세를 외쳤다.
대한민국 임시정부
대한민국 임시정부의 등장
31 운동으로 독립에 대한 희망과 의지가 생겨나면서 정부를 수립하려는
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민족 대표 33인이 독립을 선언하면서 3·1 운동이 시작되었어. 안타깝게 숨진 유관순을 대신해 수백 만의 유관순이 독립을 외치다 당당하게 죽어갔어. 3·1 운동을 계기로 대한민국 임시 정부가 세워져 우리가 독립 국가임을 알리고 외교 활동도
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정부와 국내와의 비밀연락조직
* 독립운동을 이끌고 독립운동 자금을 모금
* 도, 군, 면 단위까지 비밀연락 가능
주관식6. 31운동 이후 일제의 식민 통치정책은 어떻게 변화되었는지 그 변화 내용을 2가지 이상 서술하시오.
주관식7. 1927년 민족
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운동이후 사회 운동이 활발화 되면서 한말의 문맹타파, 초보적인 여권 의식의 계발, 여성의 직업권이나 부르주아적 요구를 반영하였다. 그러나 뚜렷한 이념이 정리되지 못하면서 계몽수준에있던 민족주의 여성 운동은 노농 운동의 성장, 사
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인성함양과 리더십개발, 진영사
김철운(2000), 충 효 예와 인격, 충효예교육출판사
안희웅(1995), 충 이야기, 예림당
전정태(2000), 충, 효윤리문화의 소고, 한국문화학회 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 충(忠) 교훈자료 사례1(충성하는 어린이)
Ⅲ. 충(忠) 교
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운동 등의 민족적 교화운동의 일환에서 나온 작품이다. 이광수의 농촌현실에 대한 관심은 이보다 앞선 1916년 <매일신보>에 발표한 <농촌계발> 이라는 논문에서 발견되는데, 그 는 이 글에서 우리 농촌의 결점 중의 하나로 ‘교육이 없
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