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효율적 활용방안”, 한국교원대, 2011
- 정은주, “아동보호전문기관 상담원의 가족중심실천”, 서울여대, 2010 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 아동복지를 실천하고 있는 전문기관 소개
2. 기관의 앞으로 5년 후 발전방향 제안
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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복지적 대처방안에 관한 연구. 한신대학교 사회복지실천대학원
* 김기환(1996), “학생복지의 실현을 위한 학교사회사업” , 「한국아동복지학」, Vol. 4.
* 김영숙(1996), \'부적응학생에 관한 일 연구\', 「아동문제에 관한 연구보고서」, 서울특
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복지실천의 모든 노력은 궁극적으로 프로그램, 급여, 서비스 등 제도에 의존한다. 그러므로 현장 문제들의 해결책이 정책으로 잘 연결되어야만 사회복지실천을 위한 올바른 사회복지 구조가 만들어질 수 있다. 따라서 사회행동은 실천현장의
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동에 관한 사후서비스, 입양전문의 사회사업가 양성, 파양아동에 대한 복지서비스 등이 수립되어야 한다.
3) 아동복지 대상과 전달체계 일원화
아동에 대한 개념과 규정이 행정부처마다 서로 다양한데 행정의 중복현상을 막고 아동복지정책
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아의 근본문제나 입양아에게서 받게 될지 모르는 배신감등을 이유로 두어 입양을 하지 않는 것이라고 하였다.
3) 입양의 전달체계
(1) 행정조직과 전달체계
입양은 ‘보건복지부 아동청소년 복지과→시도의 보건복지국(서울시-여성정책 담당
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정책과 계획을 수립하여 이를 수행하기 위한 지침을 하달하고, 지방자치단체는 지침 업무를 수행하는 전달체계를 갖고 있다.
지방정부의 아동복지 서비스 전달체계가 직접적이지 못하여 통제가 어렵고 문제점을 피드백을 통해 전달되기 어
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제도에 연유하고 있는 경로효친의 미풍양속을 유지발전 시켜 나가는 한편, 노인을 위한 건강보호와 시설의 제공 등 노인복지시책을 효과적으로 추진하기 위한 서비스제도이다.
(2)아동복지서비스 1961년 12월 22일 국가재건최고회의의 의결을
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아가게 된다.
3)유럽
유럽국가에서 가족복지정책이 등장한 것은 복지국가 모델이 수용되기 시작하던 1930년대와 1940년대 초반이었다. 유럽국가의 가족복지는 조세제도를 통한 접근, 가족관련 급여수급자의 자격 요건의 완화, 아동과 친족에 대
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아니라 시설의 여건상 자립프로그램 개발에 전력하지 못하고 있다.
. 아동복지정책의 과제 및 방향
지난 30년간 비교적 단기간에 걸친 공업화, 도시화, 핵가족화란 급격한 일련의 사회변동이 우리나라의 아동 및 청소년 문제에 미친 심각성은
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복지 서비스의 확대를 위해서는 높은 세부담을 동반하지 않을 수 없으므로 사회 전체적으로 고복지고부담을 수용할 수 있어야 한다. 1. 아동복지의 개념
1) 협의적 개념
2) 광의적 개념
2. 아동복지의 기본적 요소
3. 아동복지의 발전
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