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과제
4) 추진체계
5) 추진전략
6) 추진일정
2. 학교교육 신뢰 제고를 위한 공교육 내실화 대책
1) 추진 배경
2) 추진 목표 및 방향
3) 과제별 추진과제
Ⅷ. 향후 공교육(학교교육)의 변화 방향
1. 미디어교육추진협의회 구성
2. 국내 교육
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과제
1. 주·객관적 현황
2. 과제
Ⅵ. 향후 변혁운동의 방향
1. 맑스주의의 다양한 흐름
2. 반세계화 : 반신자유주의 운동 - 거부와 대안의 입장 혹은 개혁의 입장
1) 현황과 특징
2) 주요흐름
3) 반세계화 운동의 방향, 과제
참고문헌
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개혁의 과제. 21세기 공교육 전망과 연구소 협력방안. 한국교육연구소. Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 공교육 위기의 현황
2. 공교육의 의미
3. 공교육 위기의 형성배경 및 원인
1) 학교관련요인
2) 제도적․정치적 요인
3) 사회․문
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1. 세대 간 연대의 필요성
2. 현대 사회에서 노년세대와의 갈등
(1) 정치
(2) 사회
(3) 문화
(4) 의식
3. 노년 세대와의 갈등 해소 방안
4. 결론 : 유기적 연대를 넘어서는 상호작용적 연대를 향하여
Ⅳ. 참고문헌
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제도의 미비
5) 실시여건의 성숙
5) 실시여건의 성숙
6) 국민의 생활안정?복지증진
Ⅲ. 국민연금의 사회적 효과
Ⅳ. 외국의 연금제도 사례(개혁 추이와 방향)
1. 공적연금 개혁의 배경
1) 인구의 노령화
2) 세계화 : 세계경제의 통합
3) 노
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injuries notification system)
Ⅵ. 노조안전보건(노동조합안전보건)의 규제완화대책
1. 체계적 대응 시스템구축
2. 사후규제의 강화를 통한 형법체계 구축
3. 규제개혁에 대한 능동적 대처
4. 국제적 연대
5. 또 다른 연대
Ⅶ. 결론
참고문헌
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개혁 입법의 쟁점과 과제, 열린미디어 열린사회
* 이원섭-2004 : 부자신문 가난한 신문 양극화 심화 2003년 신문사 경영분석, 신문과 방송
* 임영호-1994 : 한국의 신문산업과 민주주의, 언론과 사회, 서울 나남
* 정연구-1998 : 위기탈출 지름길은 공
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과제, 교육개혁과 교육운동의 전망, 내일을 여는 책, 1996 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교육운동의 연혁
Ⅲ. 교육운동의 철학사상
Ⅳ. 교육운동의 쟁점
1. 고교평준화 논쟁
2. 교장선출보직제와 교원평가제도
Ⅴ. 교육운동의 인식전환
Ⅵ. 교육
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남북통일 찬성과 반대의견
1) 남북통일 찬성의견
2) 남북통일 반대의견
5. 독일 통일 사례
1) 분단의 배경
2) 통일 과정 및 요인
3) 통일후의 문제점
4) 독일의 통일이 우리에게 주는 시사점
6. 남북통일을 위한 과제
【 참고자료 】
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개혁의 내용과 한계를 설명하시오.
⑶ 1910년대와 1920년대 일제의 통치 방식을 비교ㆍ서술하고, 일제 식민 통치의 본질을 설명하시오.
⑷ 모스크바 3상회의 내용과 이를 둘러싼 국내 정치 세력의 대응을 서술하시오.
2. 우리 역사에서
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