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정보화 교육을 통한 사회과교육
Ⅷ. 사회과(교육, 학습)의 교재유형별지도방법
1. 개념 중심 교재의 지도
1) 개념의 뜻
2) 개념의 지도 방법
2. 일반화의 발견 중심 교재의 지도
1) 일반화의 뜻
2) 일반화의 지도 방법
3. 집단 탐구 방법을
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정보의 원활한 유통 등이다. 이러한 학습조직에서 강조하는 내용들은 바로 사용자의 사용능력 향상과 교육훈련의 효율성을 제고하는 방안으로 연결되고 궁극적으로는 테크노스트레스의 감소, 조직구성원간의 정보비대칭으로 인한 마찰 등
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제적 기회를 얻는 데에는 크게 보아 두 가지 접근 방식이 있다. 하 나는 소비자적 관점에서의 접근이다. 정보통신기술의 발전추세를 따라 읽되 소비자로서 남 들이 생산해 내는 기술이나 정보를 받아들이며 자기에게 유용한 것을 고르는 방식
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자기 M2M이 도래하지는 않는다는 개념이다.
참고문헌
TTA 저널 제95호 “유비쿼터스 센서 네트워킹 기술” [연세대 이재용]
[정보기술] 유비쿼터스 그리고 전파식별(RFID) [한국정보통신기술협회 김상석]
유비쿼터스 컴퓨팅 구현의 핵심 RFID 기술
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정보통신망에 관한 전문적인 인력확보
초고속정보통신망 구축을 위한 사업추진에 앞서 이에 필요한 인력확보의 문제가 무엇보다 도 시급하다. 국내에서는 초고속정보통신에 대한 수요가 급격하게 증가하고 있는 데에 반해 이를 지원해줄 인
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소개서
질문및답 - 상무이사 설원진
인터뷰 - 상무이사 설원진
사례 - 인터넷검색 (다음 카폐 , 네이버 블로그)
개선방안 - 토론 (장소 :학술정보원 구룹토의실)
문제점 - 토론 (장소 :학술정보원 구룹토의실)
비교분석 - 토론 (장소:네이트온)
현
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제
2) 심리사회적 문제와 이에 대한 대처방안
① 장루보유환자 사정내용
② 장루보유환자에게 생활 교육 실시(집단교육, 개별면담, 전화상담)
3. 혈액투석 환자와 복막투석 환자에게 자가간호를 증진하는 데 필요한 간호교육 내용을 서술하
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제연수소
▷ 백욱인(2000), 디지털세상, 거짓신화를 넘어서기 위하여, 미래의 얼굴
▷ 이용만·이근태·전종규, 디지털경제의 도래와 우리경제에의 시사점, LG경제연구소
▷ 홍동표·유선실·이상오(2001), 디지털경제에서의 기업전략, 정보통신
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정보의 창출이 폭증하고 방대한 정보를 신속하고 체계적으로 전달할 수 있는 정보통신기술이 발달한 지식기반 정보사회이다. 21세기에 사용될 정보와 지식의 양과 질은 현재와는 비교가 되지 않을 만큼 방대하고 다향해서 정보와지식의 창출
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제 사회에서 인정된다면 전자상거래를 둘러싼 우리 정보 산업 전체의 경쟁력을 확보하는 데에도 기여할 수 있을 것이다.
< 참고문헌 >
김윤명(1999), "전자상거래 활성화를 위한 프라이버시 보호 연구"
고영삼(1998), 「전자감시사회와 프
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