|
있고 이러한 목표를 달성하기 위해서 종업원들이 개선해야 할 행위를 확인하고 이를 상호 합의하는 것이 관건이다. Ⅰ. 의의 및 목적
Ⅱ. 인사고과의 사전절차
Ⅲ. 근무평정 기법의 선정
Ⅳ. 다면평가제도
Ⅴ. 인사고과의 피드백
|
|
|
․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ 15p
제 7 절
결 론
1. 인사제도 평가․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ 1
|
|
|
시스템이 중요하다. 끊임없는 인사 시스템의 발전을 위해 노력하고 있는 LG전자를 보면서, 아직 선진적 시스템 구축을 위해서 많은 시간이 필요하지만 인재를 개발하고 육성하려는 이러한 기업의 노력이 있는 한 미래는 밝지 않을까 하는 생
|
|
|
(1) 경력개발 제도 ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․̶
|
|
|
Ⅶ. 개인정보보호감독기구의 권한
1. 모니터링 및 실태조사
2. 교육 및 홍보
3. 법률?지침의 제개정 및 제도 개선에 대한 의견제시 및 권고
4. 자율규제 지침 마련 및 가이드라인 권고
5. 사전프라이버시영향평가의 수행
참고문헌
|
|
|
CEO의 서재, 행성:B잎새, 2012
◇ 해럴드 제닌, 앨빈 모스코우 저, 권오열 역, 프로페셔널 CEO, 지식공간, 2010
◇ IGM세계경영연구원, 세상 모든 CEO가 묻고 싶은 질문들, 위즈덤하우스, 2012 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 최고경영자(CEO)의 정의
1. 최고경영자(Top
|
|
|
인사관리의 기능
3) 인사관리의 목적
4) 인적자원관리의 특성
5) 인적자원관리 주의사항
2장 인사시스템
1) 인사시스템의 의의
2) 인사시스템의 과정
3) 직원의 모집 및 선발과정
4) 직원경력개발
|
|
|
능력
1. 글로벌하게 통용 가능한 전문능력
2. 지식을 신속하게 흡수할 수 있는 학습능력
3. 비정형적인 문제를 해결할 수 있는 창조적 능력
4. 성과로 연결될 수 있는 능력
Ⅶ. 미래사회의 능력 개발을 위한 과제
1. 자기주도적 학습능력
|
|
|
시설
④ 조직도
3. LG인화원 교육프로그램 및 분석
[ 핵심인재교육 ]
[ 직급필수교육 ]
[ 전문직무교육 ]
[ 국제화교육 ]
[ 경영일반교육 ]
4. LG인화원 교육프로그램의 강점 및 단점
① 강점
② 단점
5. 발전 방안
6. 결언
7. Reference
|
|
|
시스템(System)
- 구성원(Staff)
- 기술(Skill)
- 리더십스타일(Style)
2. 기업문화의 구성요소
- 가공품과 창조물(Artifacts and Creations)
- 가치(Values)
- 기본전제(Basic Assumptions)
3. 기업문화의 가치
4. 강한 기업문화의 개념
- 공식화된 공유
|
|
메뉴펼치기
