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(8)아동을 교사에게 설명
(9)아동의 정서적 문제에 대한 임상적 치료
-학교사회사업의 실천모델
학교상주형 지역중심형
1) 학교상주형
2) 지역중심형
우리 현실에 기대되는 학교사회사업가의 역할
-학교사회사업 문제의 해결책
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문제점
1) 학교사회사업의 개념 혼란
2) 관련 집단의 상호이해 부족과 이해갈등, 정책과정의 혼선
3) 제도화 과정의 쟁점
4) 사회사업가의 역량 및 역할
5) 정치권의 학교사회복지의 필요성과 관심
6)정부와 교육조직과의 문제점들
7) 법 제
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정의
위키백과 지적장애
지적장애의 분류
지적장애의 일반적 특성
지적장애의 원인
지적장애에 관한 Q&A
지적장애실태
지적장애서비스개입방법 및 문제점
지적장애 전달체계
법·제도·정책개선사업
지적장애인단체
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아동에 대해 상담치료 및 보호 등 서비스를 제공할 뿐 아니라 학대행위에 대하여 상담, 교육 등을 제공하고 있다. 아동학대 문제는 그 심각성을 더해 가고 있으므로 의무보고제의 도입 등 제도적 장치가 필요하다고 생각된다.
Ⅵ 아동복지의
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체계적이고 질높은 보육프로그램의 제공
3) 여성의 자녀양육에 대한 부담없이 자기 능력을 개발 및 발휘할 수 있는 사회
4) 언제, 어디서나 안심하고 편리하게 보육서비스를 이용
3. 모든 보육인력이 자긍심을 가지고 활기차게 일할 수 있는
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아동의 변화 및 사회복지통합적인 접근연구, 강남대 사회복지대학원 석사학위 논문
김융일조흥식김연옥 공저 (1995). 사회사업실천론. 서울: 나남출판.
빈곤지역공부방 실무자 교육평가자료,(2002), 제3차교육 평가 자료, 서울: 부스러기사랑나
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복지
1. 자원봉사활동의 개념과 특성
2. 자원봉사활동 육성의 의의
3. 자원봉사 활동의 가치
4. 자원봉사자의 기본 자세
5. 사회복지와 자원봉사활동의 관계
6. 자원봉사활동의 구성체계
제 2 장 자원봉사의 역사
제 3 장 자원봉사의 실
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Ⅱ. 본론
1.조손가족의 현황 및 문제점
2.조손가족에 대한 정책 및 서비스 현황
1)조손가족 해당 정책 및 제도
2)조손가족 지원 프로그램 및 서비스
Ⅲ. 결론
1.조손가족을 위한 사회복지 대책
1)정책적 대안
2)실천적 대안
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있도록 도움
② 사람들이 사회자원을 활용할 수 있도록 도움
③ 가까운 환경에 있는 사람들과의 교류 촉진
④ 조직은 사람들의 요구를 충족할 수 있도록 도움
⑤ 조직간의 교류, 협력 촉진
⑥ 사회정책이나 환경의 발전을 목표로 활동
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복지사업법 노인보건법, 사회복지, 의료사업단법이 포함되어 복지관계 8법이라는 개정이 이루어지면서 오늘날과 가까운 일본의 사회복지 체계가 이루어졌다.
참고문헌
서울대 사회복지실천연구회(1998), 사회복지실천기법과 지침, 나남출판.
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