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제도라고 할 수 있겠다. 서론
1. 소년원의 개념
소년원이란?
(1) 소년보호란?
(2) 청소년비행과 범죄의 개념
2. 소년원과 소년범죄현황
3. 소년원의 프로그램
본론
1. 소년원 아동이 처한 문제점
(1) 개인적 문제
(2) 가정적 문
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복지사 자격제도 신설, 사회복지사업관리센터 설립 근거 마련 2. 사회복지행정의 이념과 접근방법
1) 사회복지행정의 주요가치
2) 사회복지행정의 주요 이념
3) 사회복지행정가의 원칙(Giordano & Rich, 2001)
4) 사회복지행정의 체계
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실천
3) 특수교육 체제의 연속성과 체계성
4) 일반학급 규모의 적정화
5) 교육과정의 다원화
6) 교사의 양성
7) 시설‧설비의 확충
8. 장애아동 통합교육의 발전방향
1) 통합교육 실행을 위한 개념 정립
2) 성공적인 통합교육 실행
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복지의 의미와 개념
Ⅲ. 사회복지연구의 학문적 발전
Ⅳ. 정부의 사회복지 이념
Ⅴ. 사회복지시설의 유형
1. 시설을 구분하는 기준에 따른 분류
2. 사회복지사업법에서 규정하고 있는 사회복지시설의 유형
1) 아동복지법에 의한 아동
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제도로 구체화된다. 사회복지제도는 법체계를 통하여 발전해 왔다. 역사를 통해 개인주의적 자유주의가 자유방임주의로 흘러 국민생활의 심각한 불평등을 초래하였고 여기서 다수 국민의 빈곤문제를 해결하기 위해 사회법이 나타나게 되었
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바꿔 낮추겠다는 정부, 2016, 6. 14. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 잔여주의와 제도주의의 차이점
2. 두 관점 중 본인이 지지하는 입장과 이유
3. 본인이 살고 있는 지역사회(시군구)의 문제사례와 문제해결 방법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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복지 서비스
3. 장애인복지 서비스
4. 여성 복지 서비스
Ⅴ. 사회복지시설의 현황과 문제점
1. 사회복지시설의 실태
1) 사회복지시설의 설치 현황
2) 시설종사자들의 처우실태
3) 시설의 보호 수준
2. 시설운영의 현행제도
1) 공공재로서
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지침서
1. 집단과정의 기초
2. 집단과정 (준비단계, 초기단계, 중기단계, 종결단계)
Ⅳ.집단 프로그램 현황 (프로그램 현황, 담당 사회복지사님과 인터뷰)
Ⅴ.집단프로그램 현황에 따른 문제점과 개선방안
Ⅵ. 결론
<참고문헌>
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중심으로 한 일제시대의 지역사회복 지활동,
-해방이후 6.25 동란으로 외국민간원조단체들의 활동, 유엔과 미국이 후진국개발사업의 하나로 채 택한 지역사회개발사업, 새마을 운동, 사회복지관등을 중심으로 발전되어 왔다.
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복지서비스 분야에서는 복지의 통합적 시각을 가지고 한국사회의 변화를 반영한 한국 가족의 요구를 전체적인 맥락에서 이해하여 가족복지의 실천개입을 역사적으로 평가해 보는 작업은 아직 이루어지지 않은 것으로 여겨진다. Ⅰ. 서론
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