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방법으로는 청각-구어법이 가장 보편적이고, 그다음으로 청각-구화법이 보편적으로 사용되고 있다(Paul & Quigley, 1994).
이중언어-이중문화 접근법(bilingual-bicultural method: 2Bi)은 두 가지 언어와 두 가지 문화를 배우는 것으로, 청각장애학생들이 청
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접근방법
첫째, 공동의 노력에 의해 준비되었다.
둘째, 전시회를 통해 관객은 다양한 형식과 수준에서 이루어지는 학습을 경험하게 된다.
셋째, Reggio Emilia에서 실행되는 교육은 직선형이 아니라 개방된 나선형(open-ended spiral)이다\'By.
넷째, 의
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접근방법을 통하여 그에 부응할 수만 있다면, 그것은 그리 심각한 문제가 되지 않는다고 본다. 이러한 다양성은 피할 수 없는 것일 뿐만 아니라 어떤 면에 있어서는 운 좋은 결과를 초래할 수도 있다.
그러나 여기에서 문제가 되는 것은 개인
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방법
치료놀이: 애착이론, 대상관계이론, 자아심리이론, 등을 근거로 치료자와 아동사이의 관계를 이용해 모-자 애착관계를 다시 형성하고자 하는 접근방법
가족치료 : 개인을 둘러싼 환경요소 중에서 특히 가족을 치료적 매개로 사용하는
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☪가족복지의 필요성
☪가족복지의 기능
❦가족복지의 접근방법
1 정책적 접근 : 가족복지정책
2 전문적 접근 : 가족복지서비스
3 가족복지실천의예방적 접근 : 가족생활교육
4.가족복지실천의 치료적 접근 : 가족치료
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접근방법은 쓰고 싶은 내용을 말하도록 하여 쓸 수 있는 유아에게 대신 써 주도록 할 수도 있음. 이 때 교사는 철자나 문법을 고려하지 말고 들은 대로, 소리 나는 대로 쓰도록 함.
① 유아과학교육에 있어서 문학의 역할
과학은 인간 존재의
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방법으로 접근할 것인지 개인 의견을 서술해 보았다. 정보화 사회에서 무엇보다도 중요한 컴퓨터와 인터넷의 발달이 우리 교육에도 많은 영향을 미쳐 전통적인 교육방법에서 벗어나 다양하고 변화된 교육방법을 가져왔다. 그리하여 일선 학
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, 정서발달과 안전교육
1) 공격성
2) 공포심
Ⅵ. 유아 안전교육의 접근방법
1. 통합적 체험활동을 통한 접근
2. 가정과의 연계를 위한 접근
Ⅶ. 유아 안전교육의 개선 방안
1. 교통 안전면
2. 시설?설비면
3. 기타
Ⅷ. 결론
참고문헌
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접근방법에 뿌리를 두고 있으면서도 개별사회사업과는 일정한 차이가 있다. 개별사회사업은 일반적으로 복지대상자들을 사무실에서 약속을 정하여 만나고 사무실 안에서 문제를 해결하려는 경향이 있는데, 사례관리(case management)는 사무실
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접근방법은 정책을 구상하고 선택하며 그것을 행할 책임이 있는 사람들이 획일적인 방식으로 지각할 수 있는 단순하고 정돈된 환경에서보다는 복잡한 현실의 맥락 속에서 유용성이 클 것으로 기대된다.
한편 현상학적 조직이론은 통제 불가
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