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이념적 초상> (문학과지성사, 1993)
교과서 포럼, <한국 현대사의 재고찰> (2005)
김 녕, <한국정치와 교회-국가 갈등> (소나무, 1996)
김완진 (1996) :좡J.S. 밀의 자유주의론좡, 경제논집 제35권, 서울대학교 경제연구소.
조순 외(1992) : 좼스
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이라고 언급한다. 강조한 대로 정기능이란 사회체제-정확히 말하자면 기득권 집단-의 유지와 존속에 유용할 때 ‘정기능’이라고 불릴 수 있다. 1. 이념적 기능의 개요
2. ‘국익’과 ‘공익’의 이데올로기
3. 헤게모니 투쟁장의 창출
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한 빈곤은 어떠한 형태의 국가개입에 의해서도 소멸될 수 없다고 보면서 복지국가론에 적극적으로 반대의사를 보이고 있다. 1. 조지와 윌딩의 이데올로기 모형
<이념별 정리>
1) 자본주의
2) 평등
3) 자유
4) 국가
5) 사회복지
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인간 그리고 문명 자체의 문제이기 때문이다. 1. `민족 민주 인간화교육`에 대한 반성적 검토
2. 신자유주의적 공교육재편에 내포된 교육이념의 성격
3. 새로운 교육이념의 모색-평화, 상생, 공동체, 자율, 자치, 그리고 자연생태
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이념의 이론화 시도
Ⅰ. 언론이론화의 다양한 접근
Ⅱ. 시버트의 이론화와 언론자유의 명제
1. 언론의 권위주의 이론
2. 언론의 자유주의 이론
3. 언론의 공산주의 이론
4. 언론의 사회책임 이론
Ⅲ. 새로운 언론 패러다임의 모색
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이데올로기 비판, 로베스피에르의 자코뱅 클럽 연설에 대한 술화비판적 분석을 중심으로, 뷔히너와 현대문학 제15호, 한국뷔히너학회, 2000
ⅲ. 류종영, 게오르크 뷔히너 희곡연구, 인물형상과 그 미학적 의미, 삼영사, 1988
ⅳ. 유종수, 게오르그
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이데올로기에 기초
3.시험 문화 - 시험만능주의 혹은 수능성적 인격주의
4.명문학교선호사상(서울대 우상화)
5.동문회의 부정적 역할
6.언론의 조장
7.기업과 사회의 편견(배우자선택 등)과 차별
Ⅳ.보수화의 이데올로기로서 학력학벌주
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이데올로기』이명남. 전남대학 출판부. 2004
◈ 논문류
① 사회주의 사상 고찰. 박영휴 저. 인문과학 연구 논총, 명지대학교 인문과학연구소 213-228 (16쪽) Ⅰ서론
Ⅱ본론
1. 사회주의(社會主義, socialism)
?①사회주의의 탄생배경과 이념
?②
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2.3 언어보호
2.4 언어정책
3. 동독의 사회주의 언어의 특징과 언어정책
3.1 언어의 공격적 정치화
3.2 언어의 도구화 -의사소통을 위한 도구
3.3 언어의 이념성
4. 북한과 동독의 언어적 연대성 및 언어정책 비교
5. 맺음말
참고문헌
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이데올로기적 투쟁의 노선은 이제 빛이 바래 보인다. 왜냐하면 오늘날의 사회는 경계가 없는 글로벌 미디어와 다국적 기업 등에 의한 획일적 소비주의가 이미 민족주의와 같은 집단적 이념을 제압했고, 그로 인해 계급적 위기감이나 불평등
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