|
효과, 특수교육 현장연구 논문, 2000
권경숙, 다양한 놀이 활동 프로그램이 학습장애아의 어휘력과 독해력에 미치는 영향, 현장연구논문, 한국교원단체 총 연합회, 2001
김종서, 교육연구의 방법, 배영사, 1993
김승국, 학습장애 아동 교육의 이론
|
- 페이지 21페이지
- 가격 7,500원
- 등록일 2010.03.20
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
영향력
5. 한국 텔레비전 방송의 실태와 문제점
6. 한국 텔레비전 방송의 문제점 해결을 위한 노력 및 방안
7. 텔레비전 방송의 미래
Ⅲ 결론
*참고문헌
*표 목차
1. 세계 각국의 칼라TV방송년도
2. 2005년외주제작비율고시
3. 지상파 방송사
|
- 페이지 40페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2006.06.06
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
영향, 한성대학교 행정대학원 석사학위논문, 2002.
류광성(2016).몬테소리 일상생활영역 자유선택작업이 발달지체 유아의 사회적응기
술에 미치는 효과.단국대학교 특수교육대학원 석사학위논문. 1.서론
2.몬테소리 프로그램의 이론적 기초
|
- 페이지 10페이지
- 가격 4,500원
- 등록일 2022.09.16
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
효과
1. 소비자 효용 증대
2. 기업의 효율적 경영 실현
3. 판매비용의 절감
4. 유통비용의 절감
5. A/S비용 절감
6. IT투자에 대한 기업의 인식 변화
7. 국가경제의 성장 및 고용 증대
Ⅸ. 향후 디지털방송 정책 방향
Ⅹ. 향후 정책 과제
1.
|
- 페이지 26페이지
- 가격 7,500원
- 등록일 2008.07.14
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
이론으로 영향을 끼치며 평가되고 있다.
과제중심모델은 시간 제한적이며 명확한 목표, 예리한 초점, 체계적인 이행이 특징인 이 모델은 사회복지서비스에 대한 효율성의 요구가 강조되는 시점에서 특히 비용효과성 때문에 사회복지에 많은
|
- 페이지 28페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2010.05.02
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
이론을 통한 도덕수업을 실시했을 때의 효과는 논쟁적인 딜레마 토론을 통해 인지적 비평형을 유발시켜서 도덕성이 단계 상승을 할 수 있다는 것이다.
물론 여러 가지 한계점이 분명히 존재하지만 콜버그 이론이 도덕발달 분야에 미친 영향
|
- 페이지 20페이지
- 가격 2,500원
- 등록일 2011.08.04
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
이론을 통한 도덕수업을 실시했을 때의 효과는 논쟁적인 딜레마 토론을 통해 인지적 비평형을 유발시켜서 도덕성이 단계 상승을 할 수 있다는 것이다.
물론 여러 가지 한계점이 분명히 존재하지만 콜버그 이론이 도덕발달 분야에 미친 영향
|
- 페이지 19페이지
- 가격 3,300원
- 등록일 2013.10.02
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
효과, -제15대 대선에 등장한 텔레비전 정치광고의 효과연구-, 광고연구, 1998
○ 강두필, 16대 대통령선거 TV광고분석, 한동대학교 언론정보학부, 2003
○ 권혁남, 미디어 선거의 이론과 실제, 커뮤니케이션북스, 2002
○ 서형수, 한국의 정치광고에
|
- 페이지 9페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2009.10.17
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
이론 : 관점과 쟁점 / 유계숙 외 저 / 하우 / 2013
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
가족생활교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
가족과 젠더 / 정영애, 장화경 저 / 교문사 / 2010 1. 가족치료의 일반적인 효과성
2. 가족치료
|
- 페이지 6페이지
- 가격 1,000원
- 등록일 2017.08.19
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
이론은 체계적이고 효과적 자료를 제공한다는 점에서 교육자들에게 좋은 지침이 된다. 또한 아동이 지식의 구성에 능동적으로 참여한다고 주장함으로써 지식의 습득과정에서 아동의 수동적 역할을 강조하던 기존의 관점을 무너뜨렸다.
참고
|
- 페이지 8페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2025.02.16
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|