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1. 대중교통체계의 정비
2. 일관성 있는 행정
3. 주차시설 확보
4. 교통체계관리제 도입
5. 도시관계법규의 정비
6. 교통영향평가제 확대 실시
7. 터미널의 위치
8. 도시교통정비권역의 확대
9. 교통안전시설의 체계적 유지
참고문헌
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보육학개론 공인숙, 한미현 외 2명 저 | 교육과학사 | 2013.03.01 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 로크의 이론 정리
2. 로크의 이론에 입각하여 유아기 습관형성을 위한 철저한 훈육에 대한 장단점
가. 장점
나. 단점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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이론, 현문사, 2000.
Betty M.Johnson 저, 장성옥 역, 간호학 이론과 탐구의 입문, 군자출판사, 2004.
박영임(교수), 김매자 저, 만성질환과 간호, 정문각, 2001.
이소우, 김주현 외 3명 저, 간호이론의 이, 수문사, 2009. 간호학특론A형 프라이드슨의 낙
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이론모형 분석과 시사점, 한국경제연구원, 2007 1. 금산분리의 정의와 취지
2. 최근 금융산업 내의 중요한 흐름
3. 국내 금융산업 현황
4. 금산분리 찬성
5. 금산분리 반대
6. 정부의 금산분리 3단계 완화정책
7. 해외사례
8. 대
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(2011). 영유아 발달의 이해. 집문당
서영숙(2004). 영유아보육론. 양서원 조성연(2004). 영유아보육론. 학지사\\ Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 발달과정에 있어 영아기 시기가 중요한 이유
2. 영아에게 미치는 가족의 영향
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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영향을 논하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 리더십 이론
1) 리더십 이론
2) 리더십의 특징
3) 리더십 이론의 변화 과정
2. 허시와 블랜차드의 상황모형
1) 허시와 블랜차드 상황모형의 개념
2) 허시와 블랜차드 상황모형
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이론과 실제』/ 서석남/ 교문사/ 1998
『몬테소리의 교육의 이해』/ 유재봉/ 교육과학사/ 2005
『위대한 교육 사상가들Ⅴ』/ 연대교육철학연구회/ 교육과학사/ 2002
『몬테소리 교육에 대한 현대적 접근』/ Lillard,P.P지음/ 학문사/ 1994
『몬테소리
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효과적으로 이루어지기 위한 방향을 논하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 특수아의 정의
1) 일반적 정의
2) 법적 정의
3) 학문적 정의
2. 장애아동 통합교육의 개념
1) 장애아동 통합교육의 정의
2) 장애아동 통합교
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이론
6. 정영규, 경제학원론 Ⅰ. 케인즈(케인즈학파 경제학)의 이론
Ⅱ. 케인즈(케인즈학파 경제학)의 방법론
Ⅲ. 케인즈(케인즈학파 경제학)의 경제학목표
Ⅳ. 케인즈(케인즈학파 경제학)의 화폐정책사상
Ⅴ. 케인즈(케인즈학파
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효과에 관한 연구」, 『동국대학교 교육대학원』석사학위 논문, 2002.
③김기숙, 「레지오 에밀리아 접근법의 미술교육 적용사례연구」, 『고려대학교 교육대학원』석사학위논문, 2002.
④김영호, 『레지오 에밀리아 접근법의 이론과 실제』,
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