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청소년 여가문화
5. 청소년과 성문화
6. 청소년의 의복문화
7. 청소년의 음식문화
8. 청소년의 인터넷과 게임문화
9. 청소년의 모바일문화
10. 청소년과 학습문화
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제10강 가족유형별 부모의 역할 I
제11강 가족유형별 부모의 역할 II
제12강 문제유형별 부모역할 - 청소년의 학업
제13강 문제유형별 부모역할 - 청소년의 진로
제14강 문제유형별 부모역할 - 학교폭력
제15강 문제유형별 부모역할 - 청소년의
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제10강 가족유형별 부모의 역할 I
제11강 가족유형별 부모의 역할 II
제12강 문제유형별 부모역할 - 청소년의 학업
제13강 문제유형별 부모역할 - 청소년의 진로
제14강 문제유형별 부모역할 - 학교폭력
제15강 문제유형별 부모역할 - 청소년의
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제10강 가족유형별 부모의 역할 I
제11강 가족유형별 부모의 역할 II
제12강 문제유형별 부모역할 - 청소년의 학업
제13강 문제유형별 부모역할 - 청소년의 진로
제14강 문제유형별 부모역할 - 학교폭력
제15강 문제유형별 부모역할 - 청소년의
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제10강 가족유형별 부모의 역할 I
제11강 가족유형별 부모의 역할 II
제12강 문제유형별 부모역할 - 청소년의 학업
제13강 문제유형별 부모역할 - 청소년의 진로
제14강 문제유형별 부모역할 - 학교폭력
제15강 문제유형별 부모역할 - 청소년의
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학교 교육대학원 석사학위논문.
김준호.1994.“청소년비행의 실태와 원인”.<형사정책연구>
김지은.1998.“청소년의 재비행에 영향을 미치는 요인.”서울대학교 대학원 석사학위 논문.
김지현.2001.“일반청소년과 비행청소년의 자아존중감
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문화예술관련단체 등 각종 지역사회의 문화기관은 청소년의 문화활동기반 구축을 위해 적극 협력하여야 한다.
이 조항을 토대로 김해청소년문화의집은 청소년문화활동 진흥과 기반구축을 위해 토요문화학교 “문화야~노올자!”와 김해청소
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수정은 물론 새로운 계획들이 제시돼야 할 것으로 보임.
- 209개 공약 가운데 ‘워스트 이행 공약’으로 제시된 사업들은 향후 추진이 불가능하거나 보류된 사업들로 이에 대한 실행가능성 등을 평가해 취소할 것은 과감하게 취소해야 할 것으
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학교 교육과정에서의 문화예술관련 교과교사의 배치 시수 확보 및 입시반영
.재능 있는 학생들의 특기전형 확대
.문화예술교육의 지도자 양성을 위한 교사 연수기회 확대와 인센티브부여
.교육현장 체험학습장 등에 알맞은 문화예술교육의
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학교가 6,795명으로 가장 많고, 중학교가 924명, 고등학교가 279명뿐이다. 그러나 이제 몇 년 후면 그 수가 기하급수적으로 늘어나게 되어 10만 명이 넘어가게 될 것이고, 머지않아 국제결혼 가정의 다문화 청소년은 전체 청소년의 큰 비율을 차지
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청소년의 정신 건강 문제를 발견했을 때 어떻게 대처하실 것입니까?
[15] 본인의 성격 중 청소년지도사 직무에 가장 적합한 점은 무엇입니까?
[16] 청소년지도사로서 꾸준히 발전하기 위해 어떤 노력을 하실 것입니까?
[17] 학교와 지역사
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학교에서 배운 학습법과 경험을 바탕으로, 누구나 외국어에 접근할 수 있도록 돕는 다양한 교육 활동을 기획하고 참여하고 싶습니다. 예를 들어 청소년 대상의 외국어 학습 캠프나, 다문화 가정 학생을 위한 언어 멘토링 프로그램 등을 직접
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학교 내 감염병 발생 시 대응 계획은 어떻게 세우시겠습니까?
⑤ 흡연하는 학생을 발견하면 어떻게 하시겠습니까?
⑥ 학교 폭력으로 인한 정서적 외상을 입은 학생이 찾아온다면?
⑦ 코로나19와 같은 감염병 재확산 상황에서 보건교사
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학교는 매(지름 1cm, 길이 50cm)를 교장실과 교무실 등 학생의 일상 생활공간이 아닌 장소에 비치해 놓는다.
② 매의 종류는 위의 1항에 비치된‘사랑의 교편’을 사용하고 그 외 의 매는 사용하지 않는다.
제21조(사전, 사후 처리)
①체벌의 징
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학교 교육대학원 미술교육 전공에서 쌓은 지식과 경험을 토대로 학교 현장에서 학생 중심의 창의적 미술교육을 실천하고, 지역사회와 연계한 문화예술 활성화를 통해 사회적 가치를 증진하며, 학문적 연구와 교육 실천을 융합하는 전문 미술
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