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교육적 가치
Ⅲ. 본론
3.1 자료
3.1.1 어휘 분석
3.1.1.1 교과서의 어휘 분석
3.1.1.2 창작동요의 어휘 분석
3.1.2 소재 분석
3.1.2.1 교과서의 소재 분석
3.2 결과
3.2.1 어휘
3.2.1.1 경향
3.2.1.2 항목별
3.2.2 소재
3.2.2.1 경향
3.2.2.2 항목별
3.3 논의
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ppt 자료 { 바이오 신약,장기 산업 종합 추진 계획(2004.4) }
-과학 기술부, 농림부,산업 자원부,보건 복지부
매일 경제 신문 ( http://www.mk.co.kr)
조선 닷컴 ( http://www.chosun.com )
서울경제신문 ( http://www.economy,hankooki.com
네이버 지식in , 백과사전
네이버,
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교육의 성격
2. 사회과 교육의 특성
3. 사회과 교육의 흐름
Ⅱ. 단원명
1. 대단원 : Ⅳ 현대 사회의 변화와 대응
2. 중단원 : 3. 현대 사회의 사회문제(108～117page)
3. 본시 학습 단원
1) 사회 변동과 사회 문제
2) 산업화로 인한 사회 문제
3)
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PPT사진자료(), 컴퓨터() 실물화상기
교과서(), 필기도구 (), 발표과제
학습
단계
(분)
학습 과정 및
학습 내용
교수 - 학습 활동
시간
(분)
교육자료 및 유의점
학습 내용 및 교사 활동
학생 학습 활동
도입
(5)
인사 및 출석
인사 후 출석 확인
자
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자료 및 참고자료
◎평가자료
감상문쓰기
2007년 5월 일에 내동중학교 음악실에서 을 감상하게 됐다. 그는(작곡가에 대해 짧게)
오늘은 (곡의 제목, 형태, 느낌 5줄쓰기)
마왕 동영상 Ⅰ. 제 7차 음악과 교육과정
1. 제 7차 음악과 교육과정
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PPT 자료 Ⅰ.정보기술 기초 교육과정
1. 정보기술 기초 교육의 성격
2. 교과의 목표
Ⅱ. 교과의 학습지도
1.교수- 학습계획
Ⅲ. 교과의 평가
Ⅳ. 수업지도의 실제
1. 교재 1학기 수업계획
2. 교재 및 단원명
3. 단원 설정의 이유
4. 단
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전개
4. 프로젝트 접근법과 전통적인 단원중심 접근법의 차이점
Ⅱ. 프로젝트 접근법의 교육과정
1. 교육목표
2. 교육과정
3. 교사의 역할
4. 평가
Ⅲ. 한국 현장에서의 적용 시 문제점과 대처방안
Ⅳ. 프로젝트 접근법의 실제
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발표한다.
·자료를 시청한다.
·형성평가문항을 푼다.
·지명학생이 발표한다.
·학생들은 경청한다.
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구두언어
ppt11
활동지
에니메이션 자료
ppt12
ppt13
구두언어
수업
단계
수업
사태
지도내용
교수-학습 활동
교수-
학습
자료
시간
교사
학
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교육목적
도덕과 성격
중학교 도덕과 목표
도덕과 내용
2.대단원 연구
단원의 개관
단원의 목표
단원의 구성과 시간 배정
지도상 유의점
3.단원 지도계획
단원지도계획
중소단원의 학습계획
4.본시교수학습지도
개관
수업설계
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교육 자료들은 대부분 텍스트자료로 되어 있고, 일부 개발된 멀티미디어 자료나 WEB자료 등도 교육과정과 교육현장의 현실 및 아동들의 실태 등이 제대로 반영되지 않고 있어 현장에서 적용이 제대로 이루어지지 않고 있다.
또한 컴퓨터와 친
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