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선택권
3) 두발 자유 제한의 부당성
4) 사상, 양심의 자유와 강요된 반성 금지
5) 의사 표현의 자유 보장
6) 학교 운영과 교육정책 참여권 보장
6. 학생인권조례 교육현장 적용의 쟁점
1) 학교조직과 그 구성원들 간의 경직성
2) 성적(成績)
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교육과정의 기본방향
(1) 국민 교육헌장의 이념구현
(2) 인간교육의 강화
(3) 지식기술교육의 내용쇄신
2) 일반목표
3) 각급 학교 교육과정편제와 시간배당
(1) 초등학교
(2) 중학교
(3) 고등
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교육과 보육을 위한 영유아 교육과정, 창지사 2013
김정원, 심은희 외 저, 보육학개론, 양서원 2013
이순형 저, 보육학개론, 학지사 2013 목차
1. 보육시설 종사자의 배치
2. 보육시설 종사자의 자격
1) 시설장의 자격 기준
2) 보육교사 자격
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)와 리터리시
Ⅶ. 외국의 자국어교육 사례
1. 검토 대상 및 검토 자료
2. 영어교육의 동향
1) 초등학교 1-6학년
2) 중학교 7-9학년
3) 고등학교 10-12학년
3. 국어교육 연구 동향
Ⅷ. 향후 국어(국어과교육)의 과제
Ⅸ. 결론
참고문헌
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고등학교 과정 ICT 과목의 내용과 평가
Ⅳ. 영국의 ICT(정보통신기술)활용과 학업성취도
Ⅴ. 영국의 ICT(정보통신기술)활용과 컨퍼런스
1. ITTE의 ICT에 관한 컨퍼런스 공지
2. 영국 컨퍼런스의 분위기
Ⅵ. 영국의 ICT(정보통신기술)활용과 프
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개관. 한국 스포츠 심리학회편, 스포츠 심리학, 태근 문화사
정청희(1992), 스포츠심리학 강의노트, 서울대학교 스포츠심리학실.
황상민(2000), 사이버 공간에 또 다른 내가 있다, 서울, 김영사
홍대식 편저 (1998), 심리학의 현대적 관점들, 심리학
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고등학교 홈페이지
미대편입 ‘창조’ 홈페이지
*목차
1.공업디자인(=인더스트리얼 디자인)의 개념
2.공업디자인의 범위
3. 공업디자인의 특성
4. 공업디자인의 역사
1)윌리엄 모리스
2)독일 공작 연맹(1907년)
3)바우하우스의 개관(1919년)
4)미국
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고등학교
1) 자립형 사립고란?
2) 무엇이 문제인가?
4. 기여 입학제
1) 왜 기여입학제인가?
2) 기여 입학제에 대한 반발
3) 전망
Ⅲ. 아메리칸 커피를 코리언 커피로-영재․특수교육에 관하여
1. 영재교육
1) 미국의 영재교육
2) 한국의
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개관, 대한민국국회, 1956
산실신일 외 1명, 일본의 아시아주의와 아시아 학지, 성균관대학교 유교문화연구소, 2005
신경식, 일본의 자위대관련 법제정비와 방위정책 전망, 경원대학교사회과학연구소, 2003
임천석 외 1명, 일본의 무역구조와 통상
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교육과 일반교육의 관계 재정립. 파주: 교육과학사.
정동영, 정대영, 이효자, 이유훈, 이해균, 박희찬 (1996). 특수교육 지원교사 및 순회교사제 운영방안. 국립특수교육원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 특수교육이란
2. 교육기회의 평등
3.
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