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국어뿐만 아니라 세계적으로 통용되어 만국어로 불리고 있는 영어사용의 중요성이 강조되고 있다. 이제는 영어가 전 세계인의 국제적인 소통을 위한 유일한 언어 수단으로서 한 국가나 소수의 언어가 아닌 모든 사람 언어라고 해도 과언이
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교육과정의 의미
2. 교육과정의 유형
3. 국가 수준, 지역 수준, 학교 수준 교육과정의 근거가 되는 주요 관련 법규
4. 교과용 도서에 관한 규정
5. 추구하는 인강상
6. 개정의 기본방향
7. 구성방침
8. 초등학교 교육목표
9. 편재
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교육과정의 적합성에 중점을 두어 자유스러운 분위기에서 학습하는 형태를 취한다. 명령과 지도 대신 대화를 통해 학습하며 이것은 적극적인 참여와 교사와 학생의 평등, 관심, 사랑과 이해, 비판을 의미한다.(예-영국의 니일에 의한 서머힐,
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교육과학사, 2002. section 1
1. 교재의 분석과 설명
2. 단원 및 주제명
3. 학습 목표
4. 학습자 특성 분석
5. 활용매체 및 시간
section 2
1. 학습지도안
2. 상세한 수업 전개
section 3
1. 이론 및 모델 적용
* ASSURE 모형
* keller의 동기 이론 (A
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과정이 자동화 되도록 연습시킨다.
⑤ 의식적인 듣기 전략을 발달시킨다. 학습자 스스로 자신이 듣는 말의 특징과 듣기의 이해 과정에 대한 인식을 할 수 있게 한다. 즉, 학생들에게 영어에 대한 흥미를 유발할 수 있는 익숙한 소재에서 출발
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국어 모음 발음 교육 연구, 인하대학교 대학원, P29-38
허용, 2011, 모음체계 연구: 한국어, 영어, 일본어, 중국어를 대상으로, 서울대학교 비교문화연구소, P733-738
김주연, 2013, 중국인 학습자가 발음한 한국어 단모음에 대한 종단 연구, 말소리와
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과정을 유기적으로 관련지어 지도한다.
[참고 문헌] 『고등학교 교육과정 해설』, 교육 인적 자원부
『고등학교 국어 상』 , 서울대학교 국어교육연구소, 교육 인적 자원부
『고등학교 국어 상 교사용 지도서』, 교육 인적 자원부
『국어 지
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과정에 있어서 평가에 대한 학생들의 거부감을 줄이고 즐거운 마음으로 평가를 받게 되었고 평가한 결과 문제해결을 다양하게 했음을 알 수 있었다.
참고문헌
▷ 김완호(2005), 사고구조 변환법을 통한 쓰기와 문법 지도의 효과, 영상영어교육
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국어2-2 / 교육 인적 자원부 / 국정 도서 편찬 위원회
◎ 국어생활국어 2-2 / 교육 인적 자원부 / 국정 도서 편찬 위원회
◎ 중학교 교육과정해설서 / 교육 인적 자원부
◎ ‘동갑내기 과외하기’ 포스터 : 네이버 이미지 백과사전
◎ ‘동갑내기
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영어 학습에 대한 자신감이 없어져 버릴 위험이 있으며 학습자의 특성과 영어 실력에 따라 학습의 성패가 크게 좌우되는 교재라 생각하므로 학습대상의 선정에 많은 주의를 요하며 같은 교재로 수업을 한다 해도 수준에 따른 다른 학습활동
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