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교육정책(중화인민공화국의 설립부터 등소평시기까지)
① 중화인민공화국의 설립
② 문화대혁명 시기
③ 등소평시기
Ⅱ. 8차 교육과정
① 초등교육
② 중등교육
③ 고등교육
④ 대학 입시제도 및 대학교육
Ⅲ. 한국의 교육제도
결
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상호 의존
2) 개인적인 책임
3) 동등한 참여
4) 동시다발적 상호작용
3. 협동 학습의 효과적 운영 방법
4. 교사의 역할
Ⅶ. 초등학교 음악과(음악교육)의 평가
Ⅷ. 초등학교 음악과(음악교육)의 교육과정 비교
Ⅸ. 결론
참고문헌
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운영 방안, 바른 영어 교육, 제 44 호
박경자 (2001), 영어교육입문 : 우리나라 영어교육, 무엇이 문제인가?, 博英社
전희영 (2002), 제7차 교육과정에 의한 중학교 1학년 영어교과서 말하기 활동 분석, 연세대학교 교육대학원 1. 원어민 교사의
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교육개발원 교육통계정보센터(2003), 한국의 교육, 인적자원 지표 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 국제이해교육의 목표
1. 지구가족 의식(sense of global family)과 지구촌 의식의 육성
2. 문화상대주의적 관용성의 앙양
3. 세계의 상호의존성과 상호관계 과정에
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교육의 과학화
5. 소?중학교 제4차, 고등학교 제5차 개정(1977년～1978년) - 교육의 인간화
6. 소?중학교 제5차, 고등학교 제6차 개정(1989년) - 교육의 개성화
7. 소?중학교 제6차, 고등학교 제7차 개정(2002년, 현행판) - 교육의 개성화
Ⅲ. 일본지역
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교육청 운영 지도자료, 2000
◎ 경상북도교육과학연구원, 제7차 교육과정 적용을 위한 교실 수업 개선 자료집, 영남사, 2000
◎ 경상남도교육청, 교실수업개선을 위한 열린교육 연수자료, 1997
◎ 당진고등학교, 고등학교 교실수업개선을 위한 열
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교육 시범학교 운영사례집, 서울 : 신우인쇄사
조완호 : 에너지 절약을 위한 건물의 단열, 재료공학 석사학위논문
하남동초등학교(2000) : 근검생활의 경험 확대를 통한 에너지 절약 생활화 방안 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 에너지절약교육(에너지교육)
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Education)
Ⅸ. 학급경영(학급운영) 시 주의점
1. 어리다고 어린이의 인격을 무시하지 마라
2. 감정을 잘 조절하고 어린이들을 화풀이 대상으로 삼지 마라
3. 체벌은 교사 자신의 마지막 교육 수단으로 사용하라
4. 차별하지 않도록 한다
5. 쉽
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교육생산성연구소 교육연구사 편집부(2002), 다양한 체험교실 운영을 통한 내 고장 사랑 실천운동 전개, 한국교육생산성연구소 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 우리고장 탐구(내고장 탐구)와 재량활동교육
1. 제7차 교육과정에 설정된 재량활동의 교육적인
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교육론, 갑을출판사
노명완(1997) - 국어과 수준별 교육과정의 편성과 운영
노명완(1996) - 김대행의 국어과 교육과정 분석과 수준별 교육과정 개발에 대한 토론, 교육 과정연구, 한국교육학회 교육과정연구회
이인제 외(1997) - 제7차 국어과 교육
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