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조선전기사학사연구』,서울대학교출판부, 1981
조동걸 한영우 박찬승,「고려사 고려사절요」,『한국의 역사가와 역사학』(上), 창작과 비평사, 1995.
김근수, 『고려사 해제』,한국사14, 1977.
이기백, 「고려사 해제」,『한국의 역사인식』(上)
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조선의 社會經濟思想으로 16c부터 18c에 이르기까지 성리학자(이이, 송시열), 실학자(박지원, 박제가)들의 사회경제사상에 관한 논문을 살펴봄으로써 조선시대 전반의 사회경제상을 알아 보았다. 이이의 논문은 크게 비판할 점 없이 무난했던
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조선시대Ⅰ - 휴한의 극복, 연작상경화
5. 조선시대Ⅱ - 수전농업과 성리학
6. 일제강점기 - 식민지 농업정책, 미곡단작화
Ⅲ. 과학기술
1. 고대
2. 고려시대
3. 조선 전기
4. 조선 중․후기
5. 개항 이후 시기
6. 일제 강점기
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조선의 교육사적 과업
▇ 교육기회의 실질적 확대
▇ 백성들에게 유학적 가치관의 보급
▇ 성리학적 교육 체제의 구축: 불교를 배척하고, 사장학 중심의 교육 풍토를 개선
▇ 공정한 관료 선발의 실시
조선 전기의 학교
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성리학자 이제현을 다시 한번 재평가를 해볼 필요가 있지 않겠느냐 하는 고민을 가진다.
◈ 참고 문헌
김상기, 이제현의 재원 생애에 대하여, 대동문화연구1, 성균관대학교 대동문화연구원 1964
김철준, 익재 이제현의 사학에 대하여, 동방학지
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조선 성리학의 흐름
퇴계의 무진육조소와 율곡의 동호문답은 조선 시대를 대표하는 두 성리학자가 어떻게 나라를 다스려야 할 것인가에 대해 논한 글이다. 17세기 당시는 사림이 득세를 해나가던 시기였으며, 두 사람의 글 모두에서 당시의
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조선왕조의 시작과 성리학
◎ 이성계의 역성혁명과 정도전 그리고, 성리학의 도입을 공부한다.
*지폐 속 인물(성리학자)들을 통해 현대사회에 까지 영향을 끼치고 있음을 알게 한다.
왕부터 백성까지 실천한 유교
◎ ‘왕의 일과’를 알아본
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경제구조와 경제생활
근세의 경제
주제 1
1. 경제 정책
2. 양반과 평민의 경제 활동
학습목표
1. 조선 전기의 상업과 수공업의 발전을 설명할 수 있다.
2. 농업이 조선의 근간이었음을 이해할 수 있다.
3. 양반 지주의 생활을 이해
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학자의 현실인식과 성리학 수용과정의 연구」,『역사와 현실』49, 한국역사연구회
채웅석, 2003,「원간섭기 성리학자들의 화이관과 국가관」, 『역사와 현실』49, 한국역사연구회
박용운, 1988,『고려시대사』, 일지사
김광철, 1991,『고려 후기
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조선 전기 천문학의 창조적 발전에 대해 이야기 하면서 절대 빼놓을 수 없는 인물이 이순지이다.
이 보고서에서 이순지라는 인물을 주제로 선택한 것은, 우연한 기회를 통해 알게 된 개인적인 관심과, 이론학자로서 이순지는 어떠한 업적을
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