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기록물로 『백범일지』가 있다. 이의 저자인 김구는 일제강점기 독립운동을 했던 대표적인 인물로 꼽히며, 윤치호와 상당히 다른 행보를 보였다고 알려져 있다. 두 사람은 모두 조선에 얼마 남지 않았던 지식인이었지만, 각자 가지고 있던 다
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조선시대 국가민족체의 허와 실」『역사비평』58, 2002,
권용기,「‘독립신문’에 나타난 ‘동포’의 검토」『한국사상사학』12, 1999
정창렬,「20세기 전반기 민족문제와 역사의식-신채호를 중심으로」『한국사인식과 역사이론』지식산업사,
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조선, 탄광’이 세계유산으로 최종 등재됐다. 그러나 이 유산에는 조선인 5만 7,900여 명이 강제 동원된 바 있는 하시마 탄광, 나가사키 조선소 등 7개 시설이 포함되어 있어 우리 국민들의 공분을 샀다.
돌아온 이름들(여성독립운동가)
1919년
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기록된, 누군가에게 권할 수 있을만한 자료는 없었으며 그나마 쉽게 접근할 수 있는 것이 영화와 위 링크의
지난방송 다시 보기 뿐이었다.
이중첩자라는 명분이 그분의 업적을 가리고 있지 않나 생각한다.
저 자료들을 보고 읽고 찾아다니면
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조선민중의 비극적 삶
(1) 토성랑 (1936)
(2) 지기미 (1941)
2) 식민지 지식인의 내면적 갈등과 모순
(1) 빛 속으로 (1939)
(2) 천마 (1940)
3) 역사기록을 통한 현실의 극복
(1) 낙조 (1940)
(2) 물오리섬 (1942)
(3) 태백산맥 (1943)
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운동가, 공산주의운동가, 독립운동가이자 여성운동가였다. 조선민주주의인민공화국 국가 주석 김일성의 어머니이다. 남편 김형직의 조선국민회 운동을 도왔으며 여성 항일단체를 조직하여 활동하기도 했다. 독립운동 돕다 병사
≪ …
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가지라.
4. 역사를 직접 만들어 보라.
5. 독서자료를 활용하라.
6. 기록영화, 비디오테이프, 영사슬라이드 등을 활용하라.
7. 흥미로운 수업 계획을 수립하라.
8. 역사적 의미를 가지는 국경일을 잘 활용하라.
Ⅵ. 교수․학습 과정안
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운동의 기수
- 박석윤 : 항일무장투쟁 파괴|분열의 선봉장
- 박춘금 : 깡패에서 일본 국회의원까지 된 극렬 친일파
- 현영섭 : 일본인 이상의 일본인 꿈꾼 몽상가
- 이영근 : 황국신민화를 온몸으로 실천한 일본주의자
- 이종형 : 독립운동가
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기록을 공개하지 않으려고 했다는 생각이 든다. 이봉창의사의 신념과 진실을 꺽지 못한 일제는, 이봉창의사를 남의 선동에 의해 경거망동한 자, 민족적 편견에 사로 잡혀 대세의 흐름에 역류한 자, 식민지 통치의 고마움을 모르는 배은망덕한
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조선 역사와 민족주의 및 독립 사상에 대해서 배우고 학교에 행사가 있을 때에는 태극기를 걸고 애국가를 부르며 애국심을 고양시켰다. 그것은 학업 성적에도 영향을 끼쳐 연희전문 1학년 때 한 학기밖에 없었던 조선어(2학기 때부터는 일제
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