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가족프로그램은 큰 결과물을 낳게 될 것이다.
Ⅳ.참고자료
『가족관계 갈등경험자에 대한 용서상담 프로그램의 효과분석』, 박희룡, 한남대학교, 2009
『조손가족의 가족기능 향상을 위한 가족생활교육 프로그램의 개발 및 효과성 연구』, 전
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가족생활교육중에서 조손가족에 대한 사례와 가족생활교육 프로그램을 계획해 보았다. 조손가족은 비록 연령차이가 많이 나는 조부모와 아동이 가족구성원이라는 특징이 있지만, 연령에 연연하여 위계를 세운다면 행복한 가족을 구성하기
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가족, 한부모가족, 다문화 가족 등 다양한 가족 형태들이 존재하며, 이로 인해 가족 내부에서의 문제가 발생하기도 합니다. 따라서, 이러한 다양한 가족 형태들에 맞춰 가족생활교육 프로그램이 필요합니다. I. 서론
II. 가족생활교육 프로
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가족 중심주의, 정서적 유대가 강한 공동체적 특성이 가족생활의 근간을 이루고 있다. 이러한 현실에서 외국의 교육 모델을 단순히 모방하거나 수용하는 것은 교육의 실효성을 낮추고, 오히려 구성원 간 갈등을 심화시킬 수 있다.
조손가족,
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교육시키는 시간이다.
4회기
프로그램 명-적극적으로 나의 사랑 표현하기!
사랑 표현으로 자신의 자존감을 향상시키는 시간이다.
나. 분석
상기 가족생활교육 프로그램은 1인 가구를 위한 맞춤형 프로그램이다. 본 프로그램을 더 세분화하여
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| 한국여성정책연구원 | 2014.04.30 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현대사회에서 필요한 가족교육프로그램은 무엇이 있을지 토론
2. 현대사회에 필요한 가족교육프로그램 예시(조손가족을 위한 가족교육생활 프로그램)
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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가족이 건강한 가정을 형성할 수 있는 다양한 방안과 정책
1) 맞춤형 다문화가족 지원센터 운영
2) 가족통합교육 강화 및 가족 상담사업 활성화
3) 아버지 대상 프로그램 제공 및 참여 강화
4) 생애 주기별 가족생활교육의 강화 및 활성화
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조손가정 아동의 적응유연성에 관한 질적 연구”, 한국교대, 2010
- 전보영, “조손가족의 가족기능 향상을 위한 가족생활교육 프로그램의 개발 및 효과성 연구”, 성균관대, 2011
- 백선정외, “맞벌이 가정내 조부모의 양육현황 및 지원방안 연
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대해 가지는 긍정적이고 낙관적 태도, 자신의 삶에 대한 가치 부여도, 정 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 자신을 위한 중년기 교육 프로그램 구성
2. 부모를 위한 노년기 교육 프로그램 구성
3. 우리의 노년을 위한 준비
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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가족기능에 영향을 미치는 요인. 노인복지연구 32권 1호.
정정신,이현경,박희숙(2005). 저소득층 조손가정 유아에 대한 조부모의 역할수행도 연구. 열린유아교육연구, 10(3).
김미옥(2014). 재혼가족의 생활적응 향상을 위한 부모교육프로그램 개
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