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이론의 평가
스키너 이론의 주요 장점을 보면, 기본 개념의 의미가 명확하고, 가설 검증을 비롯한 과학적 연구의 중요성을 강조했다. 학습이론의 범위를 상당히 넓혔다는 평가를 받고 있으며, 고전적 조건형성의 한계를 주목한 후에 조작적
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학습정보는 작은 묶음(chunks)으로 제시되고 성공하면 긍정적 강화를 통해 보상한다. 이는 매체와 학생간의 상호작용이 이루어지는 학습을 의미한다.
(표 1) 행동주의에 입각한 교수방법
2) 행동주의 학습이론에 근거한 교수이론의 문제점
행동
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사회환경 E형] 교재에 있는 조작적 조건화 이론의 주요 개념들을 사례를 들어 설명하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학습이론
2. 스키너의 학습이론
1) 스키너
2) 조작적 조건형성이론
3) 스키너의 실험
4) 작동조건형성
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이론
I. 스키너의 생애
II. 행동주의이론의 주요 개념
1. 주요개념
가. 고전적 조건화
나. 반응적 행동
다. 조작적 조건화
2. 조작적 행동
III. 스키너의 조작적 조건형성이론
1. 학습
2. 조작적 학습이론
가. 행동의 통제원리
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조작적 조건형성이론
① 정적 강화와 부적 강화
② 일반화와 변별
③ 일차적 강화물과 이차적 강화물
④ 프리맥의 원리
⑤ 강화계획
(4) 헐의 체계적 행동이론
① 매개변인
② 습관의 강도
(5) 행동주의 이론의 교수. 학습에의 적용
3. 인
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적인 이론으로는 교재 제 5장 에 나와 있는 프로이트(Freud)의 심리성적 성격발달단계이론, 제 6장의 콜버그 (Kohlberg)의 도덕성발달단계이론, 그리고 다음에 살펴볼 피아제(Piaget)의 인지 발달단계이론과 에릭슨(Erikson)의 심리사회적 성격발달단
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적절한 해결책을 제시하시오.
1.위의 기사를 보고 프로이드 입장에서 왜 우울증 증상을 보이는 아이들이 알콜에 의존하는 경향을 보이게 되는지 설명하시오.
2.위에 나타난 기사를 보고 행동주의 이론(조작적 조건형성이론, 사회적 학습이
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학습 및 상담이다.
행동주의적 학습이론과 행동주의적 상담이론은 비슷한 맥락에 속하는 것 같다.
파블로프의 고전적 조건형성과 스키너의 조작적 조건형성은 동물실험을 통해 행동과학이 시작되었다고 해도 과언이 아니다. 스키너의 조작
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성이 매우 크다.(반응경향성)
Ⅲ. 결론
지금까지 심리학의 주요 이론인 정신분석적 접근, 행동주의적 접근, 인본주의적 접근과 학습이론 고전적 조건화와 조작적 조건화에 대해 알아보았다. 학습이론인 고전적 조건화와 조작적 조건화는 모
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적인 것이 아니며, 민주주의라는 것 역시 통제의 한 형태이기 때문에 행동주의의 실험적 활동을 반민주적이라고 하는 비판은 적절하지 않다는 것이다.
5. 스키너이론과 지역사회복지정책
1) 사회복지사의 역할
(1) 상담자의 기능과 역할
치
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