|
미가 없는 것으로 본다. 자연적 상황이 아닌 좁은 학습 상황에서 이루어진 것과 이들 이론들은 새로운 반응의 습득을 설명할 수 없다는 점, 행동주의 이론에서는 직접 경험 학습만이 설명가능하다.
형태의 법칙은 과제의 지각적 구조화의 중
|
|
|
이론에 포함된 함축적인 가정
2. 주개념
가. 정신 역동적 간호 (Psychodynamic nursing)
나. 간호사 - 환자 관계 (Nurse-Patient Relationship)
다. 의사소통 (Communication)
라. 통합패턴 (Pattern integration)
마. 간호사의 역할
바. 인간 내적 과정(intraper
|
|
|
이론
1) 개념
2) 내용
3) 유형
(1) (1.1)형
(2) (1.9)형
(3) (5.5)형
(4) (9.1)형
(5) (9.9)형
4. 구성원 성숙도 사정 및 지도자 행동 유형
1) 구성원의 성숙도 사정
2) 적합한 지도자 행동 유형
3) 조직에 미치는 영향과 바람
|
|
|
미가 있으며, 또한 이를 통해 동북아 다자안보협력체제
에 관련된 논의 및 대화의 활성화가 탄력을 받게 되었다는 점이다. [다자안보협력] 다자안보협력체제구성의 배경, 다자안보협력에 관한 이론
다자안보협력
I. 다자안보협력
|
|
|
인간관과 법에 의한 관리(법치)
나. 성악설과 예에 의한 관리(예치)
다. 성선설과 덕에 의한 관리(덕치)
라. 최적화와 중용에 의한 관리(중용)
II. 인간관계의 중요성
1. 대인관계에서 인간관계의 중요성
2. 기업조직에서 인간관계의 중
|
|
|
인지적 도제이론
11. 합리적 행동적 정서치료
12. 상호제지이론
13. 기대가치이론
14. 아들러의 개인심리학
15. 콜맨의 교육자본
16. 타일러의 교육과정개발모형
17. 맥그리거의 XY인간관
18. 분산적 지도성
19. 발전교육론
20. 다문화교육
|
|
|
관리위원회 선거연수원, 2004. 1. 스포츠 사회화란?
2. 스포츠 참여의 분류
1) 행동적 참여
2) 인지적 참여
3) 정의적 참여
3. 스포츠 사회화이론
1) 사회학습이론
2) 사회역할 - 사회체계이론
3) 역할이론
4. 스포츠 사회화의 요인
|
|
|
이론 기본 개념
2) 에릭슨의 성격발달 8단계
① 유아기 - 신뢰감 대 불신감
② 초기 아동기 - 자율성대 수치심
③ 후기 아동기 - 주도성 대 죄책감
④ 학동기 - 근면성 대 열등감
⑤ 청소년기 - 자아정체감 대 역할혼미
⑥ 성인 초기 - 친밀감
|
|
|
이론
a) 프로이드의 성격발달이론
b) 에릭슨의 성격발달이론
1. 제1단계 : 기본적 신뢰감 대 불신감
2. 제2단계 : 자율감 대 의혹감
3. 제3단계 : 주도감 대 죄책감
4. 제4단계 : 근면감 대 열등감
5. 제5단계 : 정체감 대 혼미감
6. 제6
|
|
|
조직 분석ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ1
2.도요타의 위기와 극복-환경의 변화ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ5
3.리콜사태 뉴스위주로 개요와 관련 문제제기ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ6
4.리콜 사태의 원인과 확산 ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ
|
|
메뉴펼치기
