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조직론 한국방송통신대학교 2015
김문성, 행정학의 이해, 박영사, 2000.
백기복, 조직행동연구, 창민사, 2004.
임창희, 조직행동, 학현사, 2001.
조석준 외, 행정조직론, 한국방송대학교 출판부, 1995.
유광호, 관료제도론 : 이론. 역사, 실제, 대영문화
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지식경영 핵심요인은 전략적 인적자원 개발 이라는 지원체계를 통과하면서 서로 융합, 충돌하고 변화하면서 새로운 의미의 <기업 자산>으로 재탄생하게 되고 궁극적으로 조직성과를 배가 시키는 역할을 하게 된다. 또한 앞서 제기됐던
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문화의 실천 과제
1. 위기극복을 위한 한시적 평화협정의 체결
2. 만성적인 실업 및 빈곤대책
3. 새로운 경제질서·경영환경에 적합한 노사관계시스템의 구축
4. 노동시장의 유연성제고와 근로시간의 단축
Ⅶ. 향후 신노사문화의 정착 방
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경영의 리더십』, 2008
전상운,「세종시대의 천문 기상학」, 「세종시대의 산업기술」, 『세종문화사대계 2』, 1999.『세종문화사대계』, 세종대왕기념사업회, 1999.
강문식, 「세종의 \'인재경영\'과 집현전 」
조남욱,「세종의 통치이념과 그 현
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지식을 습득창출축적공유하는 시스템을 잘 갖춰야 한다.
참고문헌
박세정, 한국행정학회 조직학연구회 추계학술세미나 문집(21세기 정부 조직모형), 1999
박우정, 현대 조직론, 법문사, 1996
이창원 외 1, 새조직론, 대영문화사, 1997.
정정길, 정책
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사회복지와 정책과정 / 대영문화사 / 1994
강용규.김희성.배은영.양정하.오종희.유용식.주익수 공저.사회복지행정론. 공동체.2008중소기업 우수사례: http://www.smba.go.kr/smba/common/Search.jsp?word=인적관리%20 <서 론>
<본 론>
1장 사회복지조직
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경영방법 중 하나이다.
참고문헌
왕기황, 교육조직론 탐구, 학지사, 2000.
윤종건, 21세기의 학교조직 경영론, 원미사, 1999.
김희규, 학교조직과 학습조직, 한국학술정보, 2007.
성민선, 학교사회복지의 이론과 실제, 학지사, 2009. Ⅰ. 서론
Ⅱ
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디어
5. LG상사
6. LG
7. SK
Ⅵ. 새로운 인재양성체제와 교육문화의 정립
Ⅶ. 우리나라 인재파견산업
1. 기업의 그릇된 인식
2. 노동계의 그릇된 인식
3. 파견업체의 전문성 부족
4. 정부의 규제
5. 시장에서 파견근로 형태의 고용에 대한
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문화, 1999.회,\"개방형 직위의 직무수행요건 설정지침\", 2000.
중앙인사위원회, \"개방형 직위 중간점검 결과\", 2000.
진재구, \"공무원 계약제 반대 : 공무원 정치화 가능성 높다\",「신동아」, 1997.
채한수, 「인사행정론 : 이론과 실제」, 서울 :
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지식경영 외부 발표와 외부 외식사업전문가를 통한 강연 및 벤치 마킹을 실시하고 있다.
4. 지식경영위원회
(주)놀부는 지식경영의 분위기를 마련, 조직 변화와 직원 역량 함양을 꾀하기 위해 \'지식조직추진본부\'를 출범했고 이는 \'지식경영
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